Pótfelvételi 2024: egy nap maradt hátra a jelentkezésből

Augusztus 7-én lejár a pótfelvételire való jelentkezés határideje, így már csak egy napotok maradt a szak kiválasztására. Mutatjuk, mit érdemes tudnotok a jelentkezéssel kapcsolatban.

Július 30. és augusztus 7. között van lehetőségetek a pótfelvételi eljárás keretében leadni a jelentkezéseteket a felsőoktatásba. Ezt azonban csak akkor tehetitek meg, ha az idei általános felvételire egyáltalán nem jelentkeztetek, vagy jelentkeztetek ugyan, de egyetlen szakra sem nyertetek felvételt.

Összegyűjtöttük számotokra a legfontosabb információkat a pótfelvételivel kapcsolatban, ha idén ősztől a felsőoktatásban szeretnétek tanulni, de még nem adtátok le a jelentkezéseteket.

Ahogyan az általános eljárásban, úgy a pótfelvételin is a jelentkezés az E-felvételi rendszerében történik, amihez regisztráció szükséges. Ebben a cikkünkben lépésről-lépésre bemutatjuk, hogyan tudtok belépni az E-felvételibe. Az érvényes jelentkezéshez egy hitelesítés is szükséges, ennek folyamatáról itt olvashattok bővebben.

Ha még nem döntöttétek el, hogy hova szeretnétek jelentkezni, a pótfelvételiben meghirdetett szakok listáját itt tudjátok megtekinteni. Itt pedig összegyűjtöttük, hogy melyik egyetemeken hirdettek helyeket az idei felvételi legnépszerűbb szakain:

Arról, hogy mikor húzzák a ponthatárokat, és mikor érkezik a felvételi határozat ebben a cikkünkben olvashattok.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.