Komoly baleset nincs, de lassan érdemes elindulnotok, ha ma németből érettségiztek

Ráadásul még az eső is esik.

  • Eduline

Kilenckor kezdődnek a vizsgák, úgyhogy nem árt lassan elindulnotok. Mutatjuk, hol érdemes vigyázni az Útinform szerint:

  • az M85-ös autóúton, a Győr felé vezető oldalon, az M86-os autóút becsatlakozásánál egy személygépkocsi szalagkorlátnak hajtott. A Csorna-dél csomópontban, 26-os km-nél a belső sávot lezárták;
  • a budapesti bevezető utakon egyelőre különösebb fennakadás nincs, de élénkül a forgalom az M3-as autópálya bevezető szakaszán, a 10-es főúton Solymárnál, a 11-es főúton Szentendrén, valamint az 51-es főúton Dunaharasztinál és természetesen az M0-on is vannak dugók.

Mindeközben pedig még az eső is esik, sőt, ez az Időkép időjárás-előrejelzése szerint egész nap ki fog tartani. Azt írják, „elsősorban délen - délnyugaton várható mindez záporok, zivatarok formájában. A keleties szelet több helyen kísérhetik élénk, erős lökések. Hajnalban 7-12, délután 12 és 19 fok között alakul a hőmérséklet”.

A németérettségiről minden fontos infót ebben a cikkben foglaltunk össze:

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.