Hogyan kellett megoldani a magyarérettségin az érvelést? Mutatjuk

A mai magyarérettségi második része az érvelés volt, szaktanárunk megmutatja, milyen elemeknek kellett (volna) szerepelniük benne. Nagyon fontos, hogy ez nem a hivatalos megoldás, hanem a szaktanár által javasolt megoldókulcs. Folyamatosan frissítjük az oldalt és jövünk perceken belül a többi megoldással is.

  • Eduline

Megvan a magyarérettségi nem hivatalos megoldása, itt találjátok a szövegértési tesztet.

Megoldási javaslat:

2022-ben, ősszel több iskolában meghirdetésre került a „Bringázz a suliba’” kampány. Személyes véleményem szerint fontos új közlekedési alternatívákat felkínálni a fiataloknak, azonban lényeges ennek körülményeit is megvizsgálni.

Valószínűleg mindenki tapasztalta már a hétköznap reggelek csúcsforgalmát, a dugót és az autós tömeget. Ennek valóban kiváló alternatívája lehet, ha a diákok autós vagy tömegközlekedéses forma helyett kerékpárral jutnak el az iskolába. Így gyorsabban érnek be, nem kell annyira korán elindulni, a dugót belekalkulálni, különösen nagyobb városok esetén. Ráadásul aktív mozgásformaként jótékony hatással van az egészségre is.

Azonban ahhoz, hogy a biciklivel való közlekedés biztonságos és balesetmentes legyen, szükség van megfelelő kerékpárút kialakítására, illetve arra, hogy az autósok és a biciklisek is megfelelő Kresz-ismeretek birtokában legyenek. Számolni kell az időjárás okozta út- és látásviszonyokkal, ezek alapján mérlegelni a választott közlekedési formát. 

Fontos, hogy az adott település közössége (autósok, szülők, diákok) együttműködve, a szabályokat ismerve, türelemmel és figyelemmel közlekedjen.

Összességben láthatjuk, hogy kellő odafigyeléssel ez a kampány, különösen nagyobb forgalommal rendelkező települések esetén, jó alternatívát tud nyújtani a diákoknak reggelente, csökkentheti az autóforgalmat, megmozgathatja a diákokat az iskolában eltöltött órák előtt és után.

A mai vizsga legfontosabb részleteit a folyamatosan frissülő tudósításunkban olvashatjátok:

 

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2023-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

Már most 33 fokos sok tanterem, a szabályozás a hideget kezeli, a hőséget nem

Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.

Egyértelműsítette Lannert Judit: nem lesznek iskolabezárások a kistelepüléseken, pedig soha nem született még ilyen kevés gyerek

Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.