Az érettségik első napjáról általában mosolygósan távoznak a vizsgázók. Hogy titeket se érjen meglepetés, érdemes minél hamarabb elkezdenetek a felkészülést. Mutatjuk, hol tudjátok ezt megtenni.
A matek és történelem feladatlapokat már összegyűjtöttük, az érettségi időszak azonban minden évben a magyar nyelv-és irodalom feladatsorral indul, így ezek mellett nem érdemes elfeledkeznetek a szövegértés és a műelemzés gyakorlásáról sem.
Ha idén érettségiztek, vagy még 1-2 évvel a nagy megmérettetés előtt álltok, de már most szeretnétek elkezdeni a vizsgára készülést, a leghasznosabb amit tenni tudtok, ha előveszitek a korábbi évek feladatsorait. Érdemes a tavalyi feladatlappal kezdenetek, hiszen bár a feladatlapok felépítése évről évre szinte teljesen ugyanolyan, mégiscsak az egy évvel ezelőtti, vagy a tavaly őszi feladatlapokban találjátok a legaktuálisabb szövegeket. Amennyiben először a tavaly őszi feladatsort vennétek kézbe, azt ide kattintva tölthetitek le és nyomtathatjátok ki, ha pedig kész vagytok, a megoldókulcsot itt tudjátok megnézni, és a segítségével ellenőrizni a munkátokat.
Akkor is tudtok gyakorolni, ha közép helyett emelt szinten érettségiztek, mivel az Oktatási Hivatal ezeket a feladatlapokat és megoldásokat is minden évben közzéteszi, ráadásul külön oszlopban jelölik is, hogy hol találjátok a nehezebb feladatsorokat.
Ha ezeket már megoldottátok, de az utolsó néhány hétben szeretnétek még gyakorolni, rendelkezésetekre állnak a próbaérettségit szervező Studium Generale korábbi feladatlapjai is. Ezek pontosan ugyanúgy épülnek fel, mint a "rendes" érettségik, a feladatok azonban garantáltan különböznek azoktól, amiket korábban már megoldottatok. A korábbi feladatokat magyar nyelv-és irodalomból ide kattintva éritek el, de megtaláljátok itt a többi tantárgy próbaérettségijeit is, ezért ha van kedvetek, akár azokat is gyakorolhatjátok. Ha pedig csak jövőre éretttségiztek, érdemes figyelemmel követnetek az oldalunkat, hiszen a Corvinus Egyetem érettségifelkészítő csapata minden évben szervez az éles helyzethez hasonló próbavizsgákat is, aminek köszönhetően biztos, hogy semmilyen meglepetés nem érhet már benneteket, amikor végzősként ti kerültök sorra a vizsgázásban.
Na jó, de hogyan kezdjek neki?
A magyar nyelv- és irodalom feladatlapok két részből; egy szövegértési és szövegalkotási részfeladatból állnak. Ezek megoldására összesen 240 perc áll rendelkezésetekre; 90 perc a szövegértés, 150 perc a műelemzési feladatokra, hogy bezsebeljétek a maximális 100 pontot.
Mivel a szövegértésre kapott idő lejárta után azt a feladatlapot már nem kaphatjátok vissza, ezért a legfontosabb, hogy mindenképp képesek legyetek 90 perc alatt elolvasni a kapott szöveget és megválaszolni a hozzá tartozó kérdéseket, hiszen ezen múlik az írásbelitek fele, vagyis 50 pont. Ezt követően a műértelmezési feladatrészben ti dönthetitek el, hogy a kapott feladatok közül melyiket oldjátok meg. Jellemzően egy műértelmezési és egy összehasonlító feladat közül választhattok, amikben a tudásotok mellett a saját véleményeteket, elemzéseteket is bőven ki kell fejtenetek, hiszen ezek mind pontot érnek. A megoldókulcsban találtok néhány támpontot arról, hogy mit kellett volna írnotok, ezért abban ellenőrizhetitek, hogy jól gondolkodtatok-e, de ha biztosra akartok menni, mindenképp érdemes kikérnetek a szaktanárotok véleményét is, hiszen valószínűleg ő tudja leginkább, hogy mi az elvárás a megadott művel szemben.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
