Érettségi tételek, vizsgakövetelmények és mintafeladatok: itt van minden, ami felkészüléshez kell

Idén érettségiztek, már leadtátok a jelentkezéseteket a vizsgára és a jövőbeli egyetemeteket is kiválasztottátok? Akkor már csak a tanulás van hátra - most elhoztunk mindent, amit már most tudunk a májusi vizsgákról.

  • Eduline

Ne feledjétek, ha még nem tettétek, 2023. február 15-ig lehet jelentkezni a május-júniusi érettségi vizsgákra. Részleteket itt találtok.

Emelt szinten érettségiztek majd valamilyen tárgyból? Az idei tételcímeket és témaköröket már megnézhetitek - itt a teljes lista.

Kíváncsiak vagytok, pontosan hogy néz majd ki a feladatlap? A korábbi évek feladatsorait közép- és mellet szinten is itt tudjátok megnézni.

Arra vagytok kíváncsiak, hogy milyen pontozási szabályok lesznek majd élesben és mennyi időtök lesz a vizsgára? Ezen az oldalon találtok meg minden fontos infót, az adott vizsgatárgynál a vizsga leírása oszlopban található dokumentumra kell kattintani (de előbb ki kell választani, melyik vizsgakövetelmény vonatkozik rátok: a 2012-es vagy a 2020-as).

Mikor lesznek a vizsgák?

2023-ban a tavaszi érettségi vizsgaidőszak május 5-től június 30-ig tart. Az írásbeli vizsgákat május 5. és 26. között rendezik meg. Az emelt szintű szóbeli vizsgák június 7. és 14., a középszintű szóbelik június 19. és 30. között lesznek.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.