Itt vannak a legnépszerűbb műszaki képzések ponthatárai

Milyenek a ponthatárok a tíz legnépszerűbb műszaki alapképzésen? Mutatjuk, hány ponttal lehetett bekerülni gépészmérnöki, építészmérnöki vagy éppen műszaki menedzser képzésre.

  • Eduline

A 2022-es felvételi ponthatárai (nappali, állami ösztöndíjas):

gépészmérnöki

  • BME: 312 pont
  • DUE 316 pont
  • NJE: 280 pont
  • ELTE: 320 (Szombathely)

villamosmérnöki

  • BME: 310 pont
  • SZE: 295 pont
  • SZTE: 283 pont

építészmérnöki

  • BME: 425 pont
  • DE: 320 pont
  • PTE: 344 pont

járműmérnöki

  • BME: 280 pont
  • NYE: 298 pont
  • SZE: 282 pont

mechatronikai mérnöki

  • BME: 429 pont
  • MATE: 312 pont
  • OE: 280 pont

építőmérnöki

  • BME: 310 pont
  • NKE: 304 pont
  • PTE: 280 pont

műszaki menedzser

  • OE: 320 pont (levelező)
  • GFE: 320 pont
  • PE: 333 pont

vegyészmérnöki

  • BME: 385 pont
  • PE 280 pont
  • SZTE: 280 pont

biomérnöki

  • BME: 350 pont
  • DE 280 pont
  • SZTE: 289 pont

logisztikai mérnöki

  • NJE: 280 pont
  • ME: 280 pont
  • SZE: 288 pont

A 2022-es felvételi ponthatárokról szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.