Van, ahol 66, máshol 120 ponttal lettek magasabbak a végleges ponthatárok mint az előzetes számok

Ahogy már tavaly is, 2022-ben is 400 pontban határozták meg az előzetes ponthatárok maximumát, azonban a végleges számok ennél magasabbak is lehetnek, megnéztük, mennyivel.

  • Csik V

Fontos azonban, hogy a végleges felvételi ponthatárok nem egyenlőek az előre bejelentett pontokkal. A végleges számok lehetnek akár magasabbak, de akár alacsonyabbak is. Ezekről a pontokról azt is fontos tudni, hogy - amelyik szakon van ilyen ponthatár - mindenképpen el kell érnetek ahhoz, hogy bekerüljetek az egyetemre állami ösztöndíjas képzésre, függetlenül attól, hogy melyik egyetemre mentek.

A legnépszerűbb szakokon 2022-ben is vannak előzetes ponthatárok, de ahogy már írtuk, sehol sem magasabbak 400 pontnál - a teljes listát itt nézhetitek meg.

Milyen lett a végleges?

2021-ben gazdálkodás és menedzsment szakon például 400 volt az előzetes ponthatár, a végleges számok pedig például a Corvinuson jóval magasabbak lettek: a magyar nyelvű képzésre 451 ponttal, az angol nyelvű képzésre 466 ponttal lehetett bekerülni.

Kommunikáció- és médiatudományon is 400 volt az előzetes limit, itt a Corvinuson 442 pont, az ELTE-n pedig 414 pont lett a végleges ponthatár az ingyenes szakokon. A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen és a Károli Gáspár Református Egyetem ezzel szemben maradt a 400 pontos határ a végleges számoknál is.

A kereskedelem és marketingre készülőknek is 400 pont volt a minimum, a végleges számok, itt sokkal nem lettek magasabbak: 410 pont kellett az ELTE képzésére, viszont több egyetemen marad a 400 pontos limit. Akik pedig turizmus-vendéglátásra jelentkeztek az előzetes 400 pont helyett 401 pontos végleges határokkal találhatják szembe magukat ma este. A pénzügy- számvitel szakon is 400 pont volt az előre meghúzott ponthatár, azonban a végleges számok itt is 1-2 ponttal lettek magasabbak a nagyobb egyetemeken is.

Kíváncsiak vagytok a korábbi évek ponthatáraira? Itt megnézhetitek őket nem csak az előzetes ponthatáros szakok kapcsán.

Hozzászólások

Fóti Péter: Miért olyan nehéz az iskola átalakítása?

Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.

Daganatos betegséggel küzdő gyerekek rajzaiból nyílt kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban

Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.

@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.