Megoldási lehetőségek a középszintű angolérettségi íráskészség feladataihoz

A középszintű angolérettségi negyedik részében két e-mailt kellett írniuk a vizsgázóknak - mutatunk egy-egy megoldási lehetőséget. Az angolérettségi nap szakmai támogatását köszönjük a LanguageCert Nemzetközi Angol Nyelvvizsgaközpontnak.

  • Eduline

Hi,

I have seen your advertisement online and I would like to get more information about the electric scooter you are selling.

First of all, I’d like to know how old the scooter is and how much it costs because I can’t spend a lot.

Also, how much does it weigh? Is it light enough to carry? I usually need to get around quite fast, so I was wondering what the maximum speed is.

Finally, when and where could I try it before buying?

I am looking forward to your answer.

Regards,

Hello Jan,

I’ve just read your letter and I understand what you are going through.

As a secondary school student, I’ve had many online video classes, especially last year when we couldn’t leave home because of a pandemic.

I think one of the main benefits of online learning is that you don’t have to travel, so it’s more relaxing. However, it’s harder to understand the subject if the teacher isn’t there to help you.

I don’t think a 30-minute ride is so long, and I know you like driving, so perhaps you will enjoy the journey.

I think you should choose to go to Brno because you can meet new people and it may be fun.

I’m sure you’ll make the best decision.

Best wishes,

Az angolérettségiről szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok.

Már megnézhetitek az angolérettségi hivatalos megoldásait: a középszintű válaszokat itt, az emelt szintűeket pedig ide kattintva éritek el.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.