Bruttó 300 ezer forint alatt is lehet az átlagjövedelem: ezekkel az alapszakos diplomákkal keresnek a legkevesebbet
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
Hoztunk néhány időbeosztási technikát, amellyekkel hatékonyabbá válhat a felkészülésetek az érettségire.
Eisenhower mátrix
Ha ti is elvesztek a teendők sokaságában, és fogalmatok sincs, mihez kezdjetek hozzá elsőként, az Eisenhower mátrix segítségetekre lehet. Ez a technika kiválóan használható a feladatok priorizálásában: megvalósításához mindössze négy négyzetet kell felrajzolnotok, majd ezekbe besorolni az előttetek álló tennivalókat: az első négyzetbe kerüljenek a sürgős és fontos feladatok, a másodikba pedig a sürgős, de nem fontos feladatok. A harmadik négyzetbe írjátok a fontos, de nem sürgős tennivalókat, míg a negyedikbe kerüljenek azok, amelyek nem sürgősek, és nem is fontosak. A feladatok ábrázolásával könnyebben átláthatjátok, mi mindennel kell megbirkóznotok – a szakértők szerint egyébként ideális esetben a fontos és sürgős, illetve a fontos, de nem sürgős feladatokra érdemes több időt szánni, a másik két kategóriát pedig mellőzni vagy későbbre hagyni.
Pomodoro technika
A pomodoro technika abban segít, hogy a tanulásra fordított idő valóban hatékony legyen. Lényege, hogy a koncentrált munka és a rövid szünetek folyamatosan váltogatják egymást: az eredeti technika szerint egy ciklus 25 perc munkából és 5 perc szünetből áll, melyet újabb 25 perces munka, majd szintén egy 5 perces szünet követ. Négy pomodoro ciklus után érdemes egy hosszabb, 20-30 perces szünetet beiktatni, majd az energiaraktárakat feltöltve folytatni a tanulást.
Parkinson törvénye
Eszerint az elmélet szerint egy feladat megoldása annál több időt vesz igénybe, minél hosszabb a rendelkezésre álló időkeret. Az elméletet ismerni azonban csak félsiker, hoztunk néhány megoldást, amellyel a gyakorlatba is átültethetitek azt: jó módszer lehet, ha töltő nélkül álltok neki a számítógépes tanulásnak, így „kényszerítve” magatokat, hogy végezzetek a feladattal, mielőtt lemerül a gépetek. Az is segíthet, ha határidőket szabtok egy-egy feladat megoldására, majd azt a határidőt „megfelezitek”, így motiválhatjátok magatokat a hatékonyabb tanulásra.
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
A Szegedi Törvényszék megsemmisítette a kormányhivatal elutasító határozatát, amely megakadályozta, hogy alapítványi fenntartásban induljon újra a 2024-ben bezárt intézmény. Az iskola a tervek szerint a 2027/2028-as tanévben nyithatja meg ismét a kapuit.
Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.
A szervezet szerint a döntés a polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok folyamatban lévő pereiben is fontos szerepet játszhat.
„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.
Ne kisiskolásokat várjanak a tanítók az első osztályba, hanem az iskola alkalmazkodjon jobban a hat-hét éves gyerekek életkori sajátosságaihoz – többek között ezt javasolja a Nemzeti Pedagógus Kar óvodai szakmai munkacsoportja. Szerintük az általános iskola első két évének, de legalább az első osztálynak a játékos átmenetről kellene szólnia.
Átfogó, életkornak megfelelő szexuális nevelést javasol az Európa Tanács mind a 46 tagállamában. A szervezet szerint a gyerekeknek nemcsak biológiai ismeretekre van szükségük, hanem arra is, hogy felismerjék a bántalmazást, tisztában legyenek a saját határaikkal, és tudják, mikor és hogyan kérhetnek segítséget.
Az elkövető egy 17 éves fiú, aki tettét azzal indokolta, hogy az iskolába járó fiatalok korábban gúnyolták őt, ezért haragudott rájuk.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Nem mindegy, mikor fejeztétek be a tanulmányaitokat, és az sem, hogy utána továbbtanultok vagy munkába álltok.
A korai szelekció megszüntetését, a tankötelezettség 18 évre történő visszaemelését és 10-12 évfolyamos egységes iskolák létrehozását javasolja a Civil Közoktatási Platform (CKP).