Idén újra megszervezik a szóbeli érettségiket, elhoztuk az összes tantárgy tételsorát

Alig néhány hónap van hátra a szóbeli érettségik kezdetéig, ezért összegyűjtöttük, miből kell készülnötök, ha emelt szinten vizsgáztok.

  • Bezzeg Hanna

Az elmúlt két évben a koronavírus-járvány miatt csak írásban vizsgáztak a májusban érettségizők, de idén újra megszervezik a szóbeliket.

Mikor lesznek az érettségi vizsgák?

A tavaszi éírásbeli rettségik 2022. május 2-án, hétfőn kezdődnek, és egészen május 23-ig tartanak. Az emelt szintű szóbelikre 2022. június 1-9. között, a középszintűekre június 13-24. között kerül sor.

Milyen témakörökre lehet számítani az emelt szintű szóbeliken?

Az Oktatási Hivatal oldalán nyilvánosságra hozta a 2022-es tavaszi érettségi szezon emelt szintű vizsgáinak szóbeli témaköreit, tételsorait és mintatételeit. Mutatjuk, mire kell készülnötök:

Magyar nyelv és irodalom

Matemetika

Történelem

Informatika

Biológia (az idén végzősként érettségizők tételsora)

Biológia (az előrehozottan érettségizők tételsora)

Kémia (az idén végzősként érettségizők tételsora)

Kémia (az előrehozottan érettségizők tételsora)

Fizika (az idén végzősként érettségizők tételsora)

Fizika (az előrehozottan érettségizők tételsora)

Földrajz (az idén végzősként érettségizők tételsora)

Földrajz (az előrehozottan érettségizők tételsora)

Mozgóképkultúra és médiaismeret

Társadalomismeret

Vizuális kultúra

Angol nyelv (mintatétel)

Francia nyelv (mintatétel)

Olasz nyelv (mintatétel)

Spanyol nyelv (mintatétel)

Német nyelv (mintatétel)

Ha olyan tárgyból érettségiztek emelt szinten, amely nem szerepel a fenti listában, akkor a tételsorát ide kattintva nézhetitek meg.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.