Idén újra megszervezik a szóbeli érettségiket, elhoztuk az összes tantárgy tételsorát

Alig néhány hónap van hátra a szóbeli érettségik kezdetéig, ezért összegyűjtöttük, miből kell készülnötök, ha emelt szinten vizsgáztok.

  • Bezzeg Hanna

Az elmúlt két évben a koronavírus-járvány miatt csak írásban vizsgáztak a májusban érettségizők, de idén újra megszervezik a szóbeliket.

Mikor lesznek az érettségi vizsgák?

A tavaszi éírásbeli rettségik 2022. május 2-án, hétfőn kezdődnek, és egészen május 23-ig tartanak. Az emelt szintű szóbelikre 2022. június 1-9. között, a középszintűekre június 13-24. között kerül sor.

Milyen témakörökre lehet számítani az emelt szintű szóbeliken?

Az Oktatási Hivatal oldalán nyilvánosságra hozta a 2022-es tavaszi érettségi szezon emelt szintű vizsgáinak szóbeli témaköreit, tételsorait és mintatételeit. Mutatjuk, mire kell készülnötök:

Magyar nyelv és irodalom

Matemetika

Történelem

Informatika

Biológia (az idén végzősként érettségizők tételsora)

Biológia (az előrehozottan érettségizők tételsora)

Kémia (az idén végzősként érettségizők tételsora)

Kémia (az előrehozottan érettségizők tételsora)

Fizika (az idén végzősként érettségizők tételsora)

Fizika (az előrehozottan érettségizők tételsora)

Földrajz (az idén végzősként érettségizők tételsora)

Földrajz (az előrehozottan érettségizők tételsora)

Mozgóképkultúra és médiaismeret

Társadalomismeret

Vizuális kultúra

Angol nyelv (mintatétel)

Francia nyelv (mintatétel)

Olasz nyelv (mintatétel)

Spanyol nyelv (mintatétel)

Német nyelv (mintatétel)

Ha olyan tárgyból érettségiztek emelt szinten, amely nem szerepel a fenti listában, akkor a tételsorát ide kattintva nézhetitek meg.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.