Tizenkét magyar, a Milestone Intézetbe járó középiskolást vár tárt karokkal a világ élvonalába tartozó két angol elitegyetem. Tizenegy diák a Cambridge-től, egy pedig az Oxfordtól kapott felvételi ajánlatot.
A Milestone-nak összesen 107 végzős diákja van ebben a tanévben, akik közül minden második nagy-britanniai egyetemekre adta be jelentkezését – írja közleményében a középiskolások egyénre szabott, iskolán kívüli nevelését végző tehetséggondozó intézmény.
„A szigetország népszerűsége azonban a Brexit óta nagyot csökkent” – magyarázza Horváth Ágnes. A Milestone Intézet Head of Upper House-a szerint Nagy-Britannia kiválása előtt a diákjaik 95 százaléka ide jelentkezett. A mostani iskolaválasztási időszakban viszont már az Egyesült Államokba (ennek aránya háromszorosára nőtt a tavalyihoz képest), Hollandiába és a német nyelvű országokba jelentkeznek inkább a fiatalok.
A szakember szerint az Amerikai Egyesült Államok a jelentős ösztöndíjak miatt lett népszerűbb, a holland egyetemek pedig azért, mert angol nyelvű alapszakokat is kínálnak, az oktatás magas minőségű, és nem nemcsak közel van, hanem olcsóbb is, mint Nagy-Britannia vagy az Egyesült Államok. „Azt javasoljuk tanulóinknak, hogy ne csak egy ország egy intézményébe, hanem többe jelentkezzenek, így biztosabb a bejutás” – mondja Horváth Ágnes.
A szakember szerint sok év sokszáz órányi munkája van abban, ha egy diák felvételi ajánlatot kap. „Az, hogy 12 diákunk kapott ajánlatot a világ két legjobb egyetemétől, fantasztikus közös siker, amelynek részesei természetesen azok a középiskolák is, ahová járnak. Már 176 diákunknak jelezték az eltelt 10 évben Oxfordból és Cambridge-ből, hogy tárt karokkal várják” – mondja Horváth Ágnes.
A brit The Telegraph napilap 2022-es rangsora szerint a világon a 10. legtöbb felvételi ajánlatot a Milestone-os diákok kapták az oxfordi és a cambridge-i egyetemtől.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
