Tizenkét magyar, a Milestone Intézetbe járó középiskolást vár tárt karokkal a világ élvonalába tartozó két angol elitegyetem. Tizenegy diák a Cambridge-től, egy pedig az Oxfordtól kapott felvételi ajánlatot.
A Milestone-nak összesen 107 végzős diákja van ebben a tanévben, akik közül minden második nagy-britanniai egyetemekre adta be jelentkezését – írja közleményében a középiskolások egyénre szabott, iskolán kívüli nevelését végző tehetséggondozó intézmény.
„A szigetország népszerűsége azonban a Brexit óta nagyot csökkent” – magyarázza Horváth Ágnes. A Milestone Intézet Head of Upper House-a szerint Nagy-Britannia kiválása előtt a diákjaik 95 százaléka ide jelentkezett. A mostani iskolaválasztási időszakban viszont már az Egyesült Államokba (ennek aránya háromszorosára nőtt a tavalyihoz képest), Hollandiába és a német nyelvű országokba jelentkeznek inkább a fiatalok.
A szakember szerint az Amerikai Egyesült Államok a jelentős ösztöndíjak miatt lett népszerűbb, a holland egyetemek pedig azért, mert angol nyelvű alapszakokat is kínálnak, az oktatás magas minőségű, és nem nemcsak közel van, hanem olcsóbb is, mint Nagy-Britannia vagy az Egyesült Államok. „Azt javasoljuk tanulóinknak, hogy ne csak egy ország egy intézményébe, hanem többe jelentkezzenek, így biztosabb a bejutás” – mondja Horváth Ágnes.
A szakember szerint sok év sokszáz órányi munkája van abban, ha egy diák felvételi ajánlatot kap. „Az, hogy 12 diákunk kapott ajánlatot a világ két legjobb egyetemétől, fantasztikus közös siker, amelynek részesei természetesen azok a középiskolák is, ahová járnak. Már 176 diákunknak jelezték az eltelt 10 évben Oxfordból és Cambridge-ből, hogy tárt karokkal várják” – mondja Horváth Ágnes.
A brit The Telegraph napilap 2022-es rangsora szerint a világon a 10. legtöbb felvételi ajánlatot a Milestone-os diákok kapták az oxfordi és a cambridge-i egyetemtől.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Hogyan kell helyesen írni, hogy faszszopó? Milyen nyelvtani szabályt alkalmazunk, ha azt írjuk le, hogy „kapd be”? Szabó Dániel, vagy ahogyan sokan ismerik a közösségi médiában, Híresember elmagyarázza.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.
