A héten jönnek a pótfelvételi ponthatárai

Már csak pár napot kell várni a 2021-es pótfelvételi ponthatáraira - augusztus 27-én megtudjátok, bekerültetek-e a kiválasztott szakra.

  • Csik Veronika

Fontos, hogy ha a kiválasztott szakot már az általános felvételin is meghirdették az adott intézményben, munkarendben, finanszírozási formában, akkor a pótfelvételi ponthatára nem lehet alacsonyabb a július 22-én kihirdetett ponthatárnál (a 2021-es ponthatárokat itt nézhetitek meg – fontos, hogy ha egy képzést a sima felvételin mindkét finanszírozási formában meghirdettek, a pótfelvételin pedig csak önköltséges formában, akkor a fizetős változat júliusi ponthatárát kell figyelni).

Idén is érvényes az a szabály, hogy a jogszabályi minimumnál sem lehet alacsonyabb a pótfelvételi ponthatára – ez alap- és osztatlan szakon 280, felsőoktatási szakképzéseken 240, mesterszakokon 50 pont.

Arra azonban itt figyelni kell, hogy míg az alap- és osztatlan szakok 280-as minimumponthatárt az emelt szintű érettségiért, a nyelvvizsgáért és a szakképesítésért kapható többletpontokkal együtt, de más jogcímen adható többletpontok nélkül, a felsőoktatási szakképzések 240 pontos minimumhatárát az emelt szintű érettségiért járó többletpontokkal, de az egyéb pluszpontok nélkül kell elérni.

A 2021-es pótfelvételiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.