Több mint 11 ezer vizsgázó, két természettudományos érettségi: a mai nap számai egy helyen

Ma 8 órától kémia, 14 órától pedig a földrajz írásbeli érettségi vizsgák vannak. Mutatjuk hány diákot érintenek a vizsgák. A kémia érettségi nap szakmai támogatását köszönjük a Pécsi Tudományegyetem Gyógyszerésztudományi Karának.

  • Eduline

Kémiából középszinten 170 helyszínen 312 vizsgázó (közülük 25 fő angol és 1 fő német nyelven), emelt szinten 93 helyszínen 3 651 vizsgázó (közülük 6 fő angol nyelven) érettségizik ma - írja az Oktatási Hivatal.

A kémia írásbeli középszinten 120 perces, így 10 óra után véget is ért, azonban emelt szinten délig dolgozhatnak az érettségizők, itt 240 perc alatt kell megoldani a feladatsor.

Földrajzból középszinten 702 helyszínen 6 408 vizsgázó (közülük 61 fő angol, 12 fő francia, 104 fő német, 8 fő olasz és 3 fő spanyol nyelven), emelt szinten pedig 50 helyszínen 1 108 vizsgázó (közülük 5 fő angol nyelven) érettségizik.

A földrajzérettségi délután kezdődik, középszinten 120 percig tart és két feladatsort (I. rész: topográfiai ismereteket, képességeket ellenőrző feladatsor; II. rész: földrajzi ismereteket és képességeket vizsgáló feladatsor) kell megoldaniuk a vizsgázóknak. Emelt szinten 240 perces a föciérettségi itt azonban csak egy feladatsor van. Arról, milyen témák kerülnek elő vizsgában, itt írtunk bővebben.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2021-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.