"A negyedik napon nem voltam ilyen vírusos témákra felkészülve"

Átlagos vizsgának tartják a mai feladatsort a középszinten érettségizők. Továbbra is várjuk a véleményeket.

  • Eduline

A hallgatásnál az első kettő nem volt nehéz, itt lassan beszéltek, a harmadik szöveget viszont "lehadarta" a feladat - emelte ki Bence a Kecskeméti Szakképzési Centrum Gróf Károlyi Sándor Technikum diákja. Szerinte nem volt nehéz a mostani vizsga "átlagos volt, nem volt nehéz és könnyű se" - összegezte. Arra a kérdésre, hogy milyennek találta a témákat, csak annyit mondott, a negyedik napon már nehéz értékelni a vírussal kapcsolatos szövegeket, "volt elég vírus a héten".

"Számomra ez most könnyebb volt, mint amire számítottam. Egyedül a nyelvhelyességnél és a levélnél éreztem, hogy kicsit szűkösebb az idő" - mondta Dani, egy ceglédi iskola végzőse, aki azt is hozzátette: a második levél egy kicsit csalódás volt számára, mivel nagyon sokat készült, de itt nem igazán értette meg a szöveget, így a megoldásában sem biztos. A hallás értés hanganyagát tökéletesnek találta, a feladatokkal sem volt gondja, egyedül a harmadikat érezte picit nehezebbnek, de mint mondta, az is megoldható volt. "Az első viszont feldobta a kedvünket, mivel a szöveg egy túlysúlyos emberről szólt, és csámcsogás, rágás és disco zene szólt alatta. Ez tényleg jó hangulatot csinált, így nem volt olyan stresszes" - tette hozzá.

Áron, a BMSZC Báthy Ottó Titusz Informatikai Technikum diákja a feladatokat szintén jónak érezte, viszont az idővel nála is akadtak gondok. A levelekre nagyon kevésnek érezte a 60 percet és sietnie kellett, hogy be tudja őket fejezni. "A hallás utáni feladatok is jók voltak, a szöveg is érthető volt és nem volt benne akcentus sem" - mondta, majd ő is kiemelte, mennyire tetszett neki az első feladat zenéje.

Az angolérettségiről szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt olvashatjátok:

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2021-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

„Ez egy droid- és rabszolgaképző rendszer” – mutatjuk, napi hány órát tanulnak még otthon a magyar diákok

„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.

100 ezer forintot kaphatnak az iskolák, hogy megszépítsék belőle a környezetüket

Balatoni Katalin miniszterelnöki biztos bejelentette: a kormány pályázatot indít, amelynek keretében 100 iskola 100 ezer forintos támogatást kaphat az intézmény megszépítésére. A kezdeményezésre éles reakció érkezett: az összeg alacsony, és a felújítási munkák jelentős részét végül valószínűleg a szülők és az iskolai közösségek végzik majd el.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu

Volt, ahol órákon át az utcán kellett várakozni a rossz szervezés miatt a felvételizőknek: ilyen volt a középiskolai szóbelik első hete

Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.