Ez a feladatsor kárpótolja az érettségizőket a "Covid-tanévért": klasszikus szerzők és egy ismert vers

Baráti feladatsort állított össze a középszintű magyarérettségire a tételkészítő bizottság, a Mikszáth-novella, az Arany- és a Tóth Árpád-vers elemzésével sem fog meggyűlni a vizsgázók baja. Még úgy sem, hogy 173 tanítási napot töltöttek otthon.

  • Eduline

„Mindegyik szövegalkotási feladat felhasználóbarát, a Mikszáth Kálmán-novella elemzését sokan választják majd. Mindig jó, ha novella van az érettségin, hiszen előkerülhetne más műfaj is, Mikszáth ráadásul klasszikus szerző, nem pedig modernkori” – mondja az Eduline által megkérdezett szaktanár.

A feladat klasszikus novellaelemzést kér, „a diákok a megadott szempontokat ismerik, így szoktak novellát elemezni, ráadásul ez a Mikszáth-novella klasszikus felépítésű, rövid, érthető”.

Az Arany János- és a Tóth Árpád-versről azt mondta, „lélektani szempontból jó, ha a diákok olyan szerzőtől kapnak műveket, akiket ismernek”. Pozitívum, hogy Arany Jánostól egy ismert korszak ismert, a tankönyvekben is szereplő verset kaptak az érettségizők. „A feladat részletes, a diákoknak nem kell a sötétben tapogatózniuk” – mondta.

Az Eduline-nak az előző hetekben több magyartanár beszélt arról, hogy a több mint egy éve otthonról tanuló középiskolások azzal járnának jól, ha klasszikus szerzőktől kapnának műveket, a modern magyar irodalmat ugyanis már csak online tanulták.

Itt találjátok folyamatosan frissülő tudósításunkat a 2021-es magyarérettségiről:

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2021-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.