Milyen tudás kell a németből érettségizőknek?

Milyen szinten kell tudnotok németül írni, szöveget érteni és helyesen beszélni, ha ebben az évben érettségiztek? Mit várnak el egy diáktól közép- és emelt szinten az írásbeli vizsgán? Íme a válaszok.

  • Eduline

A német írásbeli vizsga a szokásos módon pénteken lesz megtartva, ezért már rutinos vizsgázókként fogtok majd nekiállni a feladatsornak. Ennek ellenére, még utolsó pillanatokra összeszedtük nektek, milyen képességeket kell tudnotok felmutatni az érettségiben, vagyis mit várnak el tőletek az adott szinten. 

Közép szint 

A német nyelvi középszintű érettségi az Európa Tanács skálája szerinti B1-es szintnek felel meg. Ez követelményben azt jelenti, hogy meg kell értenetek az olyan egyszerűbb szövegeket, amik a hétköznapjaitokhoz, illetve gyakori élethelyzetekhez tartoznak. Ilyen témák például az iskolai élet, a család vagy a szabadidős tevékenységek is. Ezen felül tudnotok kell, hogyan kell kommunikálni külföldiekkel mindennapi helyzetekben - például, ha útbaigazítást kérnek tőletek az utcán. 

Szövegalkotás szempontjából az elvárás felétek, hogy egyszerű, de összefüggő szöveget tudjatok írni olyan dolgokról, amiket ismertek vagy az érdeklődési körötökbe tartoznak. Ez azt jelenti, hogy be kell tudnotok számolni olyan eseményekről vagy érzésekről, amiket átéltetek, illetve a véleményeteket is kikérhetik egy-egy témával kapcsolatban. 

Emelt szint 

Az emelt szintű érettségin már egy kicsit többet várnak el tőletek a mindennapi életben való kommunikációnál. Ez már egy nyelvvizsga B2-es szintjének felel meg nehézségben, ami azt jelenti, hogy konkrét és elvont témájú szövegeket is meg kell értenetek. Nem okozhatnak gondot a hosszabb, illetve összetettebb érvelések sem. Ezen kívül részletes és világos szövegeket kell létrehoznotok akár különböző témákon belül is. Valamint, ha a véleményeteket kérdezik egy feladatban, akkor azt részletesen kidolgozott előnyök és hátrányok kifejtésével is alá kell tudnotok támasztani. 

Az angolérettségiről szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok:

Minden infó az idei angolérettségiről: tudósítás percről percre

Ma az angolérettségivel folytatódnak a vizsgák, nálunk megtaláltok minden fontos infót. Percről percre tájékoztatunk benneteket a feladatokról, vizsgázókról és nem utolsó sorban a nem hivatalos megoldásokkal is jövünk. Az angolérettségi nap szakmai támogatását köszönjük az Euroexam Vizsgaközpontnak.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2020-as érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.