Megvannak a pótfelvételi pontszámai: de miért írhat ki 0 pontot a rendszer?

Jelentkeztetek a pótfelvételire, de az e-felvételi rendszerében azt találjátok, hogy nulla pontotok van? Mi lehet ennek az oka?

  • Eduline

A Felvi.hu azt írja, több oka is lehet, ha valaki nulla pontot lát az e-felvételi felületén a „pontszám” oszlopban.

Vagy még nem dolgozták fel az érettségi eredményét (enélkül nem lehet pontszámot kalkulálni), vagy a jelentkezőnek nem sikerült a kiválasztott szakon az alkalmassági vizsgája, vagy nem érte el a jogszabályi minimumponthatárt (ez felsőoktatási szakképzéseken 240, alap- és osztatlan szakokon 280, mesterképzéseken 50 pont), vagy valamilyen egyéb feltételt (például a végzettség igazolása, szükséges érettségi követelmény teljesítése vagy emelt szintű kötelezettség) nem teljesített.

Ám az is előfordulhat, hogy a felsőoktatási intézmény még nem rögzített valamilyen eredményt a központi felvételi nyilvántartásba – például vizsgaeredményt vagy oklevél alapján kalkulált pontszámot.

A 2019-es pótfelvételi ponthatárait augusztus 26-án hozzák nyilvánosságra, az Eduline-on minden infót megtaláltok majd.

Felvételi 2019: kérdéseitek vannak? Itt megtaláljátok a válaszokat

Tanácstalanok vagytok, nem értitek a szabályokat vagy nem találjátok a válaszokat? Hol és hogyan kaphattok választ a felvételivel kapcsolatos kérdéseitekre? Itt az összes elérhetőség.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.