Több mint száz trükköző diák bukott le az érettségin, a tanárokat is megbüntették

Huszonkét tanárt tiltottak el a vizsgaszervezési feladatoktól egy algyógyi és egy szászvárosi középiskolában, ahol több mint száztíz diákot zártak ki az érettségiről, mert puskáztak a matematikavizsgán – a csalásról valószínűleg a pedagógusok is tudtak.

  • Eduline

Az érettségizők előre kitöltött, fénymásolt lapokról másolták le a matematikateszt helyes megoldásait – az algyógyi középiskola végzősei közül összesen száztizenegyen buktak le a romániai oktatási hivatal szúrópróbaszerű ellenőrzésekor. A rendőrség nyomozást indított, a diákok mellett a matematikatanárokat és az érettségin felügyelő pedagógusokat is kihallgatták – azt egyelőre még nem tudták kideríteni, hogy ki oldotta meg a tételeket, és hogyan csempészték be a lapokat a vizsgatermekbe, írja a nyugatijelen.com.

Az algyógyi középiskola, ahol száztizenegy diákot zártak ki az érettségiről puskázás miatt
nyugatijelen.com

Korábban a Hunyad megyei tanfelügyelőség is vizsgálatot indított az ügyben, a puskázás miatt kizárt diákok száma ugyanis jóval meghaladja az országos átlagot – Mehedinti megyében harminchárom, Bukarestben huszonkilenc, Konstanca megyében pedig tizenkilenc középiskolást kaptak csaláson. Ők nemcsak az idei, hanem a következő két érettségi időszakban sem vizsgázhatnak le.

Daniel Funeriu oktatási miniszter tavasszal kérte arra a tanfelügyelőségeket, hogy az érettségit szervező középiskolákban – ahol lehetőség van rá – szereltessenek fel térfigyelő kamerákat, így a tanárok jobban szemmel tarthatják a vizsgázókat. A tárcavezető szerint azért kell kizárni a vizsgákról a puskázókat, mert így végre mindenki komolyan veszi majd az érettségit. Az elmúlt évek legnagyobb érettségi botrányairól itt olvashatsz.

eduline
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.