Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Huszonkét tanárt tiltottak el a vizsgaszervezési feladatoktól egy algyógyi és egy szászvárosi középiskolában, ahol több mint száztíz diákot zártak ki az érettségiről, mert puskáztak a matematikavizsgán – a csalásról valószínűleg a pedagógusok is tudtak.
Az érettségizők előre kitöltött, fénymásolt lapokról másolták le a matematikateszt helyes megoldásait – az algyógyi középiskola végzősei közül összesen száztizenegyen buktak le a romániai oktatási hivatal szúrópróbaszerű ellenőrzésekor. A rendőrség nyomozást indított, a diákok mellett a matematikatanárokat és az érettségin felügyelő pedagógusokat is kihallgatták – azt egyelőre még nem tudták kideríteni, hogy ki oldotta meg a tételeket, és hogyan csempészték be a lapokat a vizsgatermekbe, írja a nyugatijelen.com.

Korábban a Hunyad megyei tanfelügyelőség is vizsgálatot indított az ügyben, a puskázás miatt kizárt diákok száma ugyanis jóval meghaladja az országos átlagot – Mehedinti megyében harminchárom, Bukarestben huszonkilenc, Konstanca megyében pedig tizenkilenc középiskolást kaptak csaláson. Ők nemcsak az idei, hanem a következő két érettségi időszakban sem vizsgázhatnak le.
Daniel Funeriu oktatási miniszter tavasszal kérte arra a tanfelügyelőségeket, hogy az érettségit szervező középiskolákban – ahol lehetőség van rá – szereltessenek fel térfigyelő kamerákat, így a tanárok jobban szemmel tarthatják a vizsgázókat. A tárcavezető szerint azért kell kizárni a vizsgákról a puskázókat, mert így végre mindenki komolyan veszi majd az érettségit.
Az elmúlt évek legnagyobb érettségi botrányairól itt olvashatsz.
eduline
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.