Ilyen a szóbeli magyarérettségi: kidolgozott tételek és témakörök

A középszintű szóbeli vizsgákkal folytatódik a 2011-es érettségi időszak: magyar nyelvből és irodalomból több mint 90 ezren szóbeliznek június 14. és 28. között. Itt találjátok a legfontosabb tudnivalókat, a témaköröket és az eduline olvasói által kidolgozott érettségi tételeket.

  • Eduline

Az eduline olvasói által feltöltött, nem garantált minőségű szóbeli érettségi tételek irodalomból és nyelvtanból

Kidolgozott érettségi tételek nyelvtanból 1.

Kidolgozott érettségi tételek nyelvtanból 2.

Kidolgozott érettségi tételek nyelvtanból 3.

Kidolgozott érettségi tételek irodalomból 1.

Vázlatos életrajzok (magyar költészet)

Világirodalom (felvilágosodás, racionalizmus)

A magyar nyelv és irodalom szóbeli érettségi vizsgán összesen 50 pontot lehet szerezni: a húsz irodalom- és a húsz nyelvtantételt az adott középiskola tanárai állítják össze.

Irodalmi témakörök

1. Életművek 6 db (Petőfi, Arany, Ady, Babits, Kosztolányi, József Attila kötelező)

2. Portrék 4 db (tanár által választott magyar szerzők, például Radnóti, Móricz, Mikszáth)

3. Látásmódok 3 db (tanár által választott magyar szerzők, például Jókai, Vajda János, Juhász Gyula)

4. Kortárs magyar irodalom 1 db (legalább 1980-ig élő és alkotó magyar szerző, például Kertész Imre, Faludy György)

5. Világirodalom 2 db (külföldi szerzők, művek, például Homérosz eposzai, a Biblia)

6. Színház és drámatörténet 2 db (magyar vagy világirodalmi drámaírók és műveik, például Szophoklész, Madách, Shakespeare)

7. Az irodalom határterületei 1 db (az irodalmat érintő művészeti ágak, például film vagy balett)

8. Regionális kultúra 1 db (az a megye, ahol az érettségi zajlik, illetve annak környékére jellemző művészeti és kulturális motívumok, épületek, programok bemutatása, vagy ott született irodalmi szerző bemutatása)

Témakörök nyelvtanból

1. Ember és nyelv

2. A kommunikáció

3. A magyar nyelv története

4. Nyelv és társadalom

5. A nyelvi szintek

6. A szöveg

7. A retorika alapjai

8. Stílus és jelentés

Az érettségiztető tanároknak mindegyik témakörből legalább két tételt kell választaniuk. A nyelvtantételek tartalmaznak egy gyakorlati feladatot is - például egy mondat elemzése, hangtörvények felismerése, önéletrajz írása.

eduline
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.