Akinek nem tetszik a képzés, visszakapja a tandíjat

Továbbra is visszafizetési garanciát vállal a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola szakirányú továbbképzésein: ha a hallgató az első négy hétben meggondolja magát, és abbahagyja a képzést, visszakapja a befizetett tandíját.

  • Eduline
Az intézmény közleménye szerint a garanciát első alkalommal, a tavalyi szemeszterben vezették be, egyedülálló módon. A tapasztalatok szerint az elmúlt félévben a szakirányú továbbképzési szakokra 277 első szemeszteres hallgató jelentkezett, ebből 10-en (a diákok 3,6 százaléka) jelezték, hogy élnének a visszaigénylés lehetőségével. A hallgatók a képzés megszakításának okai között többnyire a magánéleti vagy a munkahelyi körülmények váratlan megváltozását jelölték meg, néhány esetben a képzési tartalmat illető tájékozatlanság, a rossz választás miatt döntöttek így.

A Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola épülete

A BKF jelenleg 17 alapképzési szakot, 4 mesterképzést, 8 felsőfokú szakképzést és 22 szakirányú továbbképzést kínál a kommunikáció, az üzleti tudományok, a turizmus és a művészet területén. A képzésekről személyesen is lehet tájékozódni a február 10-i nyílt napon, amikor a főiskola a mester- és a szakirányú továbbképzési szakokról tart tájékoztatót.

MTI

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.