Magyar nyelv és irodalom szóbeli érettségi tételek

Itt olvashatjátok a 2010-es emelt szintű szóbeli érettségi tételeket magyar nyelv és irodalomból.

  • Eduline
Irodalom

Életművek

1. A komikum megjelenési formái Petőfi Sándor lírájában

2. A vándorlás, az út toposza Arany János lírájában

3. A lírai nyelv sajátosságai Ady Endre A halottak élén című kötetében

4. A prófétaszerep megjelenítése Babits Mihály Jónás könyve című művében

5. Elbeszélésmódok és nézőpontok Kosztolányi Dezső Esti Kornél című kötetében

6. József Attila kései lírájának (1935-37) poétikai sajátosságai

Portrék

7. Elégikus létszemlélet Berzsenyi Dániel lírájában

8. Látomásos jelleg Vörösmarty Mihály verseiben

9. Az elbeszélésmód jellegzetességei Móricz Zsigmond Pillangó vagy Úri muri vagy Az Isten háta mögött

című regényében

10. Weöres Sándor Magyar etüdök című versciklusának képi és zenei világa

Látásmódok

11. Műfaji hagyomány és barokk szemlélet Zrínyi Miklós Szigeti veszedelem című eposzában

12. A kortárs magyar irodalom nagyjainak megjelenítése Karinthy Frigyes Így írtok ti című művében

13. Groteszk látásmód Örkény István Tóték című drámájában

A kortárs irodalomból

14. Bodor Ádám: A Sinistra-körzet

15. Oravecz Imre: A hopik könyve

Világirodalom

16. Vergilius eklogái és hatásuk a XX. századi magyar költészetre

17. Mágikus realizmus G. G. Márquez Száz év magány című regényében

Színház - és drámatörténet

18. A komédia konvenciói és megújítása Molière Tartuffe című drámájában

19. Történelem- és létértelmezés Madách Imre Az ember tragédiája című alkotásában

Az irodalom határterületei

20. Hőstípus és cselekményvezetés Conan Doyle Sherlock Holmes történeteiben

Magyar nyelv

Ember és nyelv

1. A nyelv és a beszéd funkciói

2. A beszéd mint cselekvés

Kommunikáció

3. A sikeres kommunikáció nyelvi összetevői

4. A tömegkommunikáció hatása a nyelvhasználatra

A magyar nyelv története

5. A nyelvújítás módszerei

6. Nyelvművelés és nyelvtervezés napjainkban

7. A magyar nyelv szókészletének rétegei

Nyelv és társadalom

8. Egynyelvű szótárak

9. A hivatalos nyelv szókincsének jellemzése

10. A társadalmi nyelvváltozatok főbb különbségei

A nyelvi szintek

11. A központozás szerepe a szöveg értelmezésében

12. A beszédhangok és jelentésmegkülönböztető szerepük

13. A szófaj és a mondatrészi funkció összefüggései

A szöveg

14. A beszéd és az írás összehasonlítása

15. A szövegkörnyezet mint jelentésalakító tényező

16. Gyakorlati szövegtípusok nyelvi jellemzői

A retorika alapjai

17. A retorika mint a meggyőzés művelete a gondolatközlésben

18. Jelenkori szónoki beszéd

Stílus és jelentés

19. A konnotatív és a denotatív jelentés

20. A képszerűség eszközei hétköznapi szövegekben

forrás: Oktatási Hivatal
Hozzászólások

Lannert Judit átalakítaná az érettségit és megvizsgálná a gimnáziumi felvételi rendszerét

Miniszterként első nagyinterjúját Lannert Judit a Balzac diákmédiának adta. A beszélgetésben a diákok túlterheltségéről, az érettségi és a gimnáziumi felvételi rendszer lehetséges reformjáról, a mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepéről, valamint az iskolai szegregáció és az elitképzés problémáiról is beszélt. Az interjúból az is kiderült, hogy pályafutása elején két évig egy gyermekotthonban dolgozott nevelőtanárként.

„A pedagógusokat olyan értékeléssel kell támogatni, ami visszajelzést ad, de nem bélyegez meg” – ezt üzente pedagógusnapon Lannert Judit

Pedagógusnap alkalmából videóüzenetben köszöntötte a tanárokat, óvodapedagógusokat és minden nevelő-oktató munkát végző szakembert Lannert Judit. A miniszter üzenetében a pedagógusok értékeléséről is beszélt, hangsúlyozva, hogy annak a szakmai fejlődést kell szolgálnia, nem pedig a megbélyegzést.

Vitézy Dávid: több ezer új kollégiumi férőhely épülhet az uniós pénzekből

Miközben országosan közel 70 ezerre tehető a kollégiumi férőhelyhiány, és számos egyetemi kollégium felújításra szorul, a kormány új kollégiumi helyek építését ígéri az uniós forrásokból. Vitézy Dávid a pénteki sajtótájékoztatón jelentette be, hogy a Brüsszelből hazahozott pénzek egy részét a lakhatási válság enyhítésére fordítanák.

Még ennél is jobban kihasználná a rakpart lehetőségeit a Fővárosi Diákközgyűlés

Bár a nyári időszakban esténként már most is lezárják a pesti alsó rakpart egy szakaszát az autóforgalom elől, a Fővárosi Diákközgyűlés tagjai szerint a Duna-partban még több lehetőség rejlik. A testület egy olyan programot mutatott be, amely a rakpartot még inkább a kikapcsolódás, a közösségi élet és a fenntartható városhasználat szolgálatába állítaná.