Pukli István: „A tűzoltás nem azonos az oktatásirányítással”
Az oktatás átalakításának nem az intézményrendszerből, hanem abból kellene kiindulnia, hogy milyen társadalmat szeretnénk.
VIII.
Ismét próbára teheted a gyorsaságodat: a 2006. májusi feladatsor első négy példáján gyakorolhatsz.
A feladatok mind-mind más témakörből valók, úgy, ahogy ez az I. rész feladatainál lenni szokott: Érintik a geometriát, a számtani sorozatokat, a számelméletet, és a statisztikát is. Az első példa ráadásul arányossági feladat, ami szintén sok fejtörést szokott okozni, pedig egyszerű rutinfeladat is lehetne. Még nem késő megszerezned ezt a „rutint”: megmutatjuk a megoldásban.
Ezeken a „villámfeladatokon” tréningezhetsz, hogy az érettségin majd minél gyorsabban és összeszedettebben tudd venni az I. rész akadályait.
tovább a feladatok interaktív megoldásához
Gyakorolj a matematika érettségire
a többi interaktív oktató anyagunkkal is!
