Többek között szakvezetések, tematikus séták, zoopedagógiai foglalkozásokkal és előadásokkal várják a nyílt napon a pedagógusokat.
Szeptember 14-én 9 órától Pedagógus Nyílt Napot tart a Fővárosi Állat- és Növénykert, amin élményeket, tapasztalatot és ismereteket szerezhetnek a látogatók – olvasható az állatkert oldalán.
A leírás szerint sokféle szakmai programmal várják az oktatásban, nevelésben dolgozó kollégákat, amelyek között vannak gyakorlati bemutatók, kézműves tevékenységek, amin keresztül az Állatkertben folyó oktatási-nevelési munkába lehet bepillantani. Emellett pedig inspiráló ötleteket is lehet gyűjteni az Állatkert 2024/2025-ös tanévre összeállított foglalkozás-kínálatából.
A felkínált sokféle szakmai program között lesznek gyakorlati bemutatók, zoopedagógiai foglalkozások, kézműves tevékenységek, amin keresztül az Állatkertben folyó oktatási-nevelési munkába is bepillantást lehet nyerni.
A belépőjegyet érvényes pedagógus igazolvánnyal kedvezményesen 400 forintért lehet megvásárolni. A szakmai programokon való részvételhez pedig előzetes regisztráció is szükséges.
A teljes programleírást és a programokra való regisztrációt ide kattintva tudjátok megtekinteni.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
