Régi iskolájába látogatott Dua Lipa, így fogadták a gyerekek

Újra jelentkezhetett egy iskolai darabba, aminek nem ő kapta a főszerepét hatodikos korában.

  • Székács Linda

Régi általános iskolájába, a londoni Fitzjohn's Primary School-ba látogatott Dua Lipa a BBC Radio 1 műsorvezetőjével, Greg James-szel.

A koszovói-albán származású angol énekesnő egy hatodikos osztálynak okozott meglepetést a látogatásával, előtte pedig találkozott az intézmény igazgatójával, Rob Earrey-vel is, aki szerint hatodikos korában Dua Lipa huncut volt, de pozitív értelemben.

A látogatás apropója, hogy bár az énekesnő már szinte mindent elért, amit egy előadó elérhet, hiszen többek között számos Brit Awardsot és Grammy-díjat tudhat a magáénak, kislányként sajnos nem ő kapta a főszerepet az egyik iskolai előadásban. Erre jelentkezhetett most ismét, az alakítását pedig az intézmény jelenlegi hatodikosai bírálták el, természetesen csak azután, hogy túltették magukat az énekesnő okozta meglepetésen.

 

A gyerekek fotózkodhattak is az iskola korábbi, nagy sikereket elért tanulójával, akit a távozása előtt egy tucat hatodikos ölelt körbe.

 

Az intézmény egyébként már többször is nyilvánossá tette, mennyire büszkék Dua Lipára. 2017-ben például, amikor az énekesnő még Bruno Mars és a Coldplay előzenekaraként lépett fel, az akkor megjelent New Rules című számára alakítottak ki reggeli tornát a diákoknak.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.