Szuper alkalmazás (nem csak) biosz rajongóknak

Ezzel az appal még azok is megkedvelhetik a biológiát, akiknek egyébként nem a kedvencük.

  • Eduline

Ki mondta, hogy a biosz tanulásnak unalmasnak kell lennie? Pláne manapság, amikor naponta jelennek meg az újabbnál újabb és szórakoztatóbb alkalmazások.

Ez az alkalmazás sokak kedvenc témáját, az emberi testet, pontosabban a férfiszervezetet veszi alapul és ezt dolgozza fel 3D-s animációk segítségével. Ellentétben a sima videókkal, itt minden interaktív: a képek forgathatók, nagyíthatók, vagy előre beállított szögből nézhetők, így saját magatok fedezhetitek fel az emberi test rejtelmeit.

Google Play

A legtöbb 3D-s jelenet tartalmaz narrációkat és beépített animációkat. Tartoznak hozzájuk feliratok, szórakoztató animált feladatok és egyéb vizuális elemek is. Pluszpont, hogy mindez több nyelven is elérhető, így az app idegen nyelv tanuláshoz és gyakorláshoz is jó választás lehet.

Google Play

Ha úgy érzitek, ti már jól ismeritek az emberi testet, ezzel a kvízzel most tesztelhetitek a tudásotokat:

Jól ismeritek az emberi testet?

Egyszerűnek tűnő kérdéseket találtok a közvetkező tesztben, de vajon hibátlan lesz?

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.