Börtönbüntetést kapott a borsodi diák, aki meg akarta ölni osztálytársait

A fiút rendszeresen bántalmazták a társai, ezért egyik nap késsel ment be az iskolába.

A Miskolci Törvényszék jogerősen 1 év 10 hónap börtönbüntetésre és 2 év közügyektől eltiltásra ítélt egy fiatalkorú fiút, amiért emberölés előkészületével vádolták. A fiú azért akarta megölni az osztálytársait, mert azok rendszeresen csúfolták és megalázták őt – írja az MTI.

A diák egy borsodi általános iskolába járt, ahol társai gyakran bántották szóban, ami lelkileg nagyon megviselte. Két évvel ezelőtt egy késsel ment be az iskolába, mert elhatározta, hogy bosszút áll rajtuk.

Az egyik tanórán elővette a kést, és a penge élét a nyelvén húzogatta. A tanár észrevette a történteket, elvette tőle a kést, majd átadta az igazgatónak. Az iskola vezetője értesítette a fiú édesanyját, aki érte ment, és hazavitte.

Az eset után a diák az igazgató kérésére nem ment be az iskolába. Két nappal később azonban online üzenetet küldött az osztályfőnökének, amelyben azt írta: az volt a célja, hogy a bevitt késsel megölje az osztálytársait. Másnap az interneten is közzétett egy bejegyzést, amelyben azt írta, hogy a környezetében mindenki meg fog fizetni azért, amiért ő szenvedett.

A diák azt is megírta a pedagógusnak, hogy másnap bemegy az iskolába, és minden osztálytársával végezni fog. A tanárnő ezután értesítette az igazgatót, és feljelentést tettek a rendőrségen.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna