Az Egyesült Államokban több mint száz egyetemen tiltakoznak diákok és oktatók a Trump-adminisztráció új felsőoktatási terve ellen. A „compact” néven ismert megállapodás anyagi támogatást ígér azoknak az intézményeknek, amelyek vállalják, hogy erősítik a konzervatív nézeteket a campusokon – a kritikusok szerint viszont ez az akadémiai szabadság végét jelentheti.
A Guardian számolt be arról, hogy a Students Rise Up hálózat szervezésében pénteken több mint száz amerikai campuson tartottak demonstrációkat, amelyek során diákok, oktatók és szakszervezetek közösen álltak ki a tudományos függetlenség mellett.
„Az egyetemeknek nem propagandaeszközök, hanem a tanulás központjai kellene legyenek” – fogalmazott Alicia Colomer, a Campus Climate Network ügyvezető igazgatója a tiltakozások előtt.
A tiltakozók szerint a „compact” az amerikai felsőoktatás függetlenségét és sokszínűségét fenyegeti. Egyes intézmények, például a New College of Florida, már jelezték, hogy elfogadták a megállapodást – a diákok szerint ez veszélyes precedenst teremthet.
New Yorkban a demonstrálók az Apollo Global Management székháza elé vonultak, hogy tiltakozzanak a cégvezető Marc Rowan szerepe ellen, akit a „compact” egyik fő építészének tartanak.
Nem a milliárdosoknak kellene szabályozniuk azt, hogy mit taníthatnak a tanárok és tanulhatnak a diákok
– mondta Amy Offner, a Pennsylvaniai Egyetem történészprofesszora.
61 százalékkal csökkent a nemzetközi érdeklődés az amerikai mesterképzések iránt
A tüntetések során számos campuson követeltek átláthatóbb működést, méltányos béreket és a transznemű, bevándorló, illetve nemzetközi hallgatók védelmét is. A szervezők célja, hogy a mostani akció a május 1-jei országos sztrájkok előfutára legyen.
„Csak egyetlen út vezet előre a felsőoktatás és általában a demokrácia megmentésében: ha a diákok, az oktatók és a dolgozók összefognak” – hangsúlyozta Todd Wolfson, az American Association of University Professors elnöke.
Mit kínál Trump az egyetemeknek?
A Fehér Ház szeptember végén kilenc vezető amerikai egyetemet – köztük a Brown, a MIT és a University of Pennsylvania intézményeit – kereste meg egy tízpontos ajánlattal. A „Compact for Academic Excellence in Higher Education” című dokumentum jelentős szövetségi támogatásokat ígér azoknak az intézményeknek, amelyek vállalják, hogy előmozdítják a konzervatív eszméket.
A feltételek között szerepel:
Az ajánlat szerint azok az egyetemek, amelyek nem írják alá a megállapodást, elveszíthetik a szövetségi támogatásokat.
A sportban még ma is előfordul, hogy az edzők szigorral vagy tiltással próbálják átlendíteni a sportolókat egy-egy nehéz időszakon. Torma Noémi sportpszichológus szerint ez a szemlélet sok helyen még mindig része az edzői kultúrának, pedig van alternatíva.
Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.
Egy csíkszeredai egyetemi fórumon kellemetlen kérdést kapott Hankó Balázs, a kultúráért és innovációért felelős miniszter: egy hallgató azt firtatta, miért fizetnek erdélyi fiataloknak azért, hogy Magyarországon aláírásokat gyűjtsenek a Fidesz kampányában.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Megjelent a Magyar Közlönyben a tanárbérek egyszeri kiegészítéséről szóló kormányrendelet. A kifizetés határideje április 10., ugyanakkor az érintettek egy része már korábban is megkaphatja az összeget.
Ismét láthatjuk, mennyire alacsonyak a tanulmányi ösztöndíjak a magyar egyetemeken: a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen még a legjobb hallgatók is csak néhány tízezer forintos támogatásban részesülnek.
A szakmai szervezet szerint a Nagykátán történt baleset rávilágít a hazai kémiaoktatás egyik alapvető problémájára: sok intézményben már nincs főállású kémiatanár, miközben a kísérletek bemutatása komoly szakértelmet és megfelelő körülményeket igényel.
