Családi pótlék: jövő héten érkezik a második utalás

Mutatjuk mikor.

  • Rodler Lili

Augusztus hónap különleges a családi pótlék folyósítási rendjében, ugyanis ilyenkor kétszer érkezik meg a támogatás a jogosultak számlájára vagy postafiókjába. A júliusi pótlékot a megszokott rendben augusztus hónap elején utalták, a második összeget pedig augusztus 22-én, pénteken várhatják az arra jogosultak.

Miért érkezik kétszer?

Ahogy említettük, az első kifizetés a megelőző hónap (július) támogatását tartalmazza. A második – előrehozott – utalás a szeptemberre járó összeget adja meg előbb, az iskolakezdés előtti anyagi terhek enyhítése érdekében. Így a családok még augusztusban hozzájutnak a szeptemberre járó támogatáshoz is, nem kell várniuk a következő hónapra

Mennyi a családi pótlék összege 2025-ben?

A támogatás összege – 2008 óta változatlanul – a következőképpen alakul:

  • Egy gyermeket nevelő család: 12 200 Ft/hó
  • Egyedülálló szülő egy gyerekkel: 13 700 Ft/hó
  • Kétgyermekes család: 13 300 Ft/hó/gyermek
  • Egyedülálló kétgyermekes szülő: 14 800 Ft/hó/gyermek
  • Három vagy több gyermeket nevelő család: 16 000 Ft/hó/gyermek
  • Három vagy több gyermeket nevelő egyedülálló: 17 000 Ft/hó/gyermek
  • Tartósan beteg vagy súlyosan fogyatékos gyermek után: 23 300 Ft/hó (család) vagy 25 900 Ft/hó (egyedülálló szülő)
  • Fogyatékos nagykorú után: 20 300 Ft/hó
  • Gyermekotthonban vagy hasonló gondozásban lévő gyermek esetén: 14 800 Ft/hó

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.