Bombafenyegetés ért több kolozsvári iskolát is pénteken

Az elkövető e-mailben azzal fenyegetőzött, hogy „Románia történelmének legnagyobb támadását” készül végrehajtani.

  • Eduline/MTI

Péntek hajnalban több kolozsvári iskola, valamint a Babes-Bolyai Tudományegyetem terrortámadással fenyegető üzenetet kapott – közölte az MTI a Kolozs megyei rendőrfőkapitányság közleményét.

Az érintett tanintézményekbe a jelzések után kiszálltak a rendőrök és az ott dolgozó őrző-védő cégek bevonásával átvizsgálták a helyszíneket, de nem találtak veszélyre utaló nyomokat. Az ügyben vizsgálat indult az elkövető személyének beazonosítására.

A Stiri de Cluj helyi portál értesülési szerint összesen kilenc iskola kapta meg a fenyegető levelet. Az értesülésüket Amalia Gurzau, a Kolozs megyei tanfelügyelőség szóvivője is megerősítette.

A hírportál a levél tartalmáról is beszámolt. Tudomásuk szerint az elkövető azzal fenyegetőzött, hogy „Románia történelmének legnagyobb támadását” készül elkövetni aznap: lőfegyverekkel felszerelkezve minden felsorolt iskolát meglátogat, ahol minél több embert szándékozik megölni.

 

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.