Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Pár közülük még az év legviccesebb fotóválogatásában is megállta volna a helyét.
Minden eddiginél több, 59 228 nevezés érkezett a londoni Természettudományi Múzeum által kiírt Az év természetfotója versenyre, amit már a 60. alkalommal rendeztek meg. Bár a zsűri korábban már eredményt hirdetett, írta meg a Guardian, a közönségszavazás eredményére egészen mostanáig kellett várni.
A szervezők közleménye szerint egy 25 képből álló szűkített listára lehetett voksolni, és szintén rekord mennyiségű, 76 ezer szavazat érkezett azokra.
A legtöbb szavazat az egy európai borzot ábrázoló kép kapta, amelyen az állat egy rá rendkívül hasonlító graffitit bámul az angliai St. Leonards-on-Sea városában. Ian Wood a képet „Nincs hozzáférés” -nek keresztelte.
Az öt legtöbb szavazatot kapott kép mindegyike szerintünk megérdemelte volna az első helyet. Volt köztük olyan, ami egy „megtalálod-e” típusú játék alapjául szolgálhatna, egy másik pedig akár az év legviccesebb természetfotója címért is indulhatott volna.





Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.