Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Nem jutott messzire, mert pechére szinte üres volt az autója tankja.
Vasárnap kora este egy fürgedi férfi az utcán úgy hagyta nyitva a kocsiját, hogy még a kulcsot is benne hagyta. Egyszer csak arra lett figyelmes, hogy valaki beleül az autójába és elhajt vele - írja a police.hu.
A férfi ekkor nem ijedt meg, rögtön biciklire pattant és a tolvaj után eredt. Szerencsére a kocsi tankja szinte teljesen üres volt, így a tolvaj csak egy-két kilométert tudott menni vele. Ezután kiderült, hogy az autót a szomszédban lakó 16 éves fiú kötötte el, akinek a kora miatt még jogosítványa sem lehetett és ráadásul még részeg is volt.
Amikor a férfi számon kérte a fiút, hogy miért vitte el a kocsiját, a tizenéves rátámadt. A fiú ellen többek között jármű önkényes elvétele bűntett, ittas járművezetés vétség, könnyű testi sértés – indítottak eljárást a Tamási Rendőrkapitányságon.
Nemrég egy sümegi tizenévest kaptak el a rendőrök, aki ismerőse autójával jogosítvány nélkül száguldozott.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.