Komoly változás érkezik: „szülői kód” funkciót kap a tévén a YouTube

A funkció engedélyezésével bizonyos dolgokhoz csak PIN-kóddal férhetnek majd hozzá.

A YouTube új „szülői kód” funkciót vezet be a tévés alkalmazásában, amely nagyobb ellenőrzést biztosít a szülőknek a gyerekeik által nézett tartalmak felett – szúrta ki a Neowin.net.

A funkció engedélyezése után PIN-kód lesz szükséges az alábbiakhoz:

  • YouTube-tartalmak megtekintése kijelentkezett állapotban
  • a háztartás idősebb tagjainak (jellemzően 13 év felettiek) fiókjainak eléréséhez
  • fiókok eltávolítása a tévékészülékről

Ez azért is lesz hasznos, mert a YouTube Kids-et fokozatosan vezetik ki az okostévékről, aminek helyét a normál YouTube veszi át. Bár a platform eddig is kínált már bizonyos szülői felügyeleti lehetőségeket, például a „korlátozott módot”, amely kiszűri az idősebb korosztálynak szánt tartalmakat, most a „szülői kód” egy újabb biztonsági réteget fog nyújtani.

Az új funkció bevezetésével enyhíteni szeretnének a szülők aggodalmán, ugyanis korábban sokan arról panaszkodtak, hogy gyerekeik véletlenül hozzáférhetnek olyan tartalmakhoz, amelyek még nem valók a korosztályuknak.

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.