György hercegnek nem tetszik, hogy az iskolában nem trónörökösként bánnak vele

És a szemetelés problémája is kifejezetten zavarja a jelenleg 11 éves jövendőbeli uralkodót.

  • Székács Linda

Bosszantja a 11 éves brit trónörököst, György herceget, hogy bár ő a trón harmadik várományosa, az iskolában ugyanúgy bánnak vele, mint a többi gyerekkel - idézi az édesapja, Vilmos herceg szavait a Mirror.

A fiatal királyfi korábban Londonban tanult, mostantól azonban csatlakozik a testvéreihez, Sarolta hercegnőhöz és Lajos herceghez és a tanulmányait Windsorban folytatja, ahol az órák mellett olyan tevékenységeket is végezniük kell a gyerekeknek, mint például a szemétszedés. A szemetelés problémája pedig kifejezetten zavarja a herceget.

Apja, Vilmos herceg még egy 2021-es podcastben számolt be arról, hogy a fiát idegesíti, hogy hiába szedik össze a szemetet minden nap ugyanabban az időpontban, másnap ismét nagyjából ugyanakkora mennyiségű hulladékot kell felszedniük ugyanazon a területen.

"Szerintem azt próbálta megérteni, hogy honnan jön ennyi szemét. Nem értette, hogy ha már egyszer összeszedték, akkor miért nem tűnt el végleg" - magyarázta a jövendőbeli király.

A fiával kapcsolatban Vilmos herceg azt is elmondta; György hobbija a triatlon, amit nagyon élvez. Egy iskolai látogatásán pedig felesége, Katalin hercegnő arról számolt be, hogy az akkor 10 éves fia még igyekszik megszokni a vizsgaszituációkat és megmérettetéseket a tanulmányai során.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.