Először osztották ki az Év Hős Kutyája díjat

A 8 éves Hope névre hallgató mentőkutya kapta a nem mindennapi elismerést.

  • Rodler Lili

A kezdeményezés 2024-ben, azaz idén indult útjára a hoskutya.hu oldalon. Ezzel a gesztussal szeretnének tisztelegni azok ellőt a négylábú hősök előtt, akik minden nap a segítségünkre vannak, legyenek akár terápiás kutyák, mentőkutyák, rohamjelzők, vakvezetők, személykereső kutyák, drogkereső kutyák, hallássérült-segítő és mozgássérült-segítő kutyák, de a sor itt nem ér véget.

Pár nappal ezelőtt ki is hirdették a nyertesét, a 8 éves Hope névre hallgató mentőkutyát. A német juhász a miskolci Spider Mentőcsoport tagja, Lehoczki László hűséges társa, aki korábban Mancs kutyájával vált világhírűvé többek között az 1999-es törökországi földrengés során. Hope – akár csak korábban Mancs - rom-, személy- és nyomkereső kutya, aki az élő és elhunyt emberek keresésére, valamint romkutatásra specializáltak. Legutóbbi sikeres nemzetközi bevetésük 2023-ban Törökországban és Líbiában volt.

 

Hope kutya gazdájával Lehoczki Lászlóval

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.