A fenntarthatóságra nevelés céljával elindult az általános iskolásoknak szóló erdei program.
Több minisztérium és szervezet együttműködésével elindult az Erdei Iránytű Program, ami az ősz folyamán 120 gyerekcsoportnak szervez egynapos erdei iskolai látogatást – írja az MTI.
A program az év eleje óta tartó „Iskolában az erdő” nevezetű kezdeményezés része, amin idén 1000 oktatási intézmény 60 ezer tanulója vesz részt. Az ennek keretében szervezett rendhagyó természetismereti órákon informatívan, modern eszközök és felkészült pedagógusok közreműködésével egészítik ki a gyerekek tanórán szerzett tudását.
Az Erdei Iránytű Program helyszíneit 23 erdészeti erdei iskola biztosítja olyan 2-6. osztályos általános iskolások számára hozták létre, akik hátrányos helyzetű településekről származnak.
Több iskolában már meg is tartották az egynapos kirándulást:
Voltak diákok, akiket Harangodonra vittek, hogy megismerkedjenek az erdő biokörnyezetével és állatvilágával.
A tanév és az őszi kezdetével egyre több vírus terjed a diákok között. Alábbi cikkünkben arról olvashattok, milyen betegségek terjednek a legjobban az iskolákban és óvodákban:
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
