Napi tudomány: egy új tanulmány szerint óceánnyi víz rejtőzhet a Marson

Jeget és vízgőzt már korábban is találtak, azonban folyékony halmazállapotban vizet még soha.

Egy új kutatás szerint lehet, hogy a Mars felszíne alatt elegendő víz rejtőzik a föld alatti sziklák repedéseiben ahhoz, hogy egy globális óceánt képezzen – írja az AP News.

A NASA augusztus 12-én közzétett jelentése szerint az InSight mars-szonda méréseiből arra következtetnek, hogy 11,5 és 20 kilométerre a bolygó felszíne alatt folyékony víz található.

Bár azt eddig is lehetett tudni, hogy fagyott állapotban és vízgőz formájában fellelhető víz a Marson, folyékony állapotáról eddig nem találtak bizonyítékot.

"Valószínűleg több milliárd évvel ezelőtt szivároghatott ki a felszínről, amikor a Mars folyókat, tavakat és esetleg óceánokat rejtegetett"

- állítja Vashan Wright, a San Diego-i Kaliforniai Egyetem Scripps Oceanográfiai Intézetének vezető tudósa. Hozzátette, attól még, hogy a víz folyik, nem jelenti azt, hogy élet is van benne.

A tudós csapata számítógépes modelleket kombinált az InSight mérésének eredményeivel, beleértve a rengések sebességét, amelyek alapján megállapította, hogy a legvalószínűbb magyarázat a föld alatti víz lehet.. Az eredmények hétfőn a Proceedings of the National Academy of Sciences című folyóiratban jelentek meg.

A mai technológiával azonban egyelőre lehetetlen ilyen mélyen vizsgálatokat folytatni a Marson. A kutatók szerint ennek ellenére is jelentős hatása van a felfedezésnek. Ezzel ugyanis előrébb juthatnak a Marsi élet nyomainak kutatásában.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.