Népszerű tamponmárkák termékeiben találtak mérgező anyagokat

Többek között arzént és ólmot is találtak olyan tamponokban, amelyeket Európában is lehet kapni.

A UC Berkley kutatása kimutatta, hogy 14 márka 30 tamponjában is találhatóak mérgező fémek – írja a Telex.

A kaliforniai egyetem kutatói 14 márka 30 fajta tamponját vetették vizsgálat alá, hogy megtudják, fellelhető-e bennük az általuk keresett 16 fém fajtájának valamelyike:

  • arzén
  • bárium
  • kalcium
  • kadmium
  • kobalt
  • króm
  • réz
  • vas
  • mangán
  • higany
  • nikkel
  • ólom
  • szelén
  • stroncium
  • vanádium
  • cink

Végül az összes keresett anyagot megtalálták mindegyik vizsgált mintában. A listázott anyagok pedig számos probléma kialakulását elősegíthetik, mint például: demencia, meddőség, cukorbetegség vagy rákos megbetegedések. Nem mellesleg a nők több mint 50 százaléka használ tampont, így a probléma sokakat érinthet.

Bár a kutatása mutatott némi eltérést az USA-ban és az EU-ban kapható tamponok között, olyat nem találtak, amiben jelentősen kevesebb fém lett volna a többihez képest – írja a Telex. Az viszont kiderült, hogy a nem organikusként árult termékekben az ólomból, míg a organikus fajtában az arzénból találtak többet. A fémek azonban nem feltétlenül a gyártás során kerültek bele a termékekbe. A kutatók szerint már az megelőzően a földből, vízből vagy a levegőből is származhattak.

Kathrin Schilling, a Kolumbia Egyetem kutatója arról nyilatkozott, hogy ezek a mérgező fémek mindenütt jelen vannak, azonban a nők nagyobb veszélynek lehetnek kitéve a hatásuknak a menstruációs termékek használata miatt.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.