Még csak 12 éves, de már kovácsnak tanul Bálint

Tíz éves kora óta tanulja a kovács mesterséget.

  • Tornyos Kata

"Ez itt a kovácsműhelyem, ez pedig egy általam készített kovácsállvány"  – mutatja büszkén a Fókusznak Bálint, aki tíz éves kora óta tanulja a kovács mesterséget internetes videók segítségével.

Családja vidéki telkén állította fel a műhelyt, amit saját maga épített meg. Itt súlyos kalapácsokkal, flexgéppel és hegesztőpisztollyal is dolgozik. Az ötletet az új hobbihoz a Tűzben edzett című, kovácsokról szóló sorozatból kapta, mellette pedig nagyon sok internetes videót is nézett a témában. Mindez nem menne szülei támogatása nélkül, akik már csak a távolból, de mindig figyelnek arra, hogy biztonságos körülmények között dolgozhasson a 12 éves fiú.

Készített már fémdíszeket, ruhaakasztó fogast és kovácsolt baltafejet is, felszereléseit pedig folyamatosan fejleszti. Osztálytársait is lenyűgözte már azzal, hogy milyen ügyesen bánik a forró fémmel. Volt, akitől megrendelést is kapott. A kovácsképzés már nagyjából húsz éve megszűnt, helyette mostmár lakatosnak tanulnak az érdeklődők és utána inaskodnak egy másik kovácsnál. Bálint is vett már leckéket profi mesterektől és komoly tervei vannak még a szakmával a jövőben.

(A kiemelt kép forrása: RTL Fókusz)

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.