Tíz éves kora óta tanulja a kovács mesterséget.
"Ez itt a kovácsműhelyem, ez pedig egy általam készített kovácsállvány" – mutatja büszkén a Fókusznak Bálint, aki tíz éves kora óta tanulja a kovács mesterséget internetes videók segítségével.
Családja vidéki telkén állította fel a műhelyt, amit saját maga épített meg. Itt súlyos kalapácsokkal, flexgéppel és hegesztőpisztollyal is dolgozik. Az ötletet az új hobbihoz a Tűzben edzett című, kovácsokról szóló sorozatból kapta, mellette pedig nagyon sok internetes videót is nézett a témában. Mindez nem menne szülei támogatása nélkül, akik már csak a távolból, de mindig figyelnek arra, hogy biztonságos körülmények között dolgozhasson a 12 éves fiú.
Készített már fémdíszeket, ruhaakasztó fogast és kovácsolt baltafejet is, felszereléseit pedig folyamatosan fejleszti. Osztálytársait is lenyűgözte már azzal, hogy milyen ügyesen bánik a forró fémmel. Volt, akitől megrendelést is kapott. A kovácsképzés már nagyjából húsz éve megszűnt, helyette mostmár lakatosnak tanulnak az érdeklődők és utána inaskodnak egy másik kovácsnál. Bálint is vett már leckéket profi mesterektől és komoly tervei vannak még a szakmával a jövőben.
(A kiemelt kép forrása: RTL Fókusz)
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
