Ez a tíz legegészségesebb ország a világon

A lista felét európai országok teszik ki, ahová nyáron akár el is utazhattok.

  • Székács Linda

Szerettek utazni és fontos számotokra az egészség és az egészséges életmód? A The World Bucket List nevű oldal összegyűjtötte a világ tíz legegészségesebb országát, ahová érdemes lehet ellátogatnotok.

Az országokat többek között olyan szempontok alapján értékelték, mint azok egészségügyi rendszere, a levegő és a vizek tisztasága és az ételek minősége.

Mindezek alapján az oldal szerint a világ tíz legegészégesebb országának listája a következő:

  1. Szingapúr
  2. Japán
  3. Dél-Korea
  4. Tajvan
  5. Izrael
  6. Norvégia
  7. Izland
  8. Svédország
  9. Svájc
  10. Hollandia
Amerikai, dél-amerikai és afrikai országok nem kerültek fel a listára, ahogy Ausztrália sem. Ellenben az első négy helyet elfoglaló ázsiai országok után zömében európai országok szerepelnek. Hollandia, Norvéga és Svájc főként az egészségügyéről híres. Svédországot emellett a tisztasága és a kisgyerekes családok számára kedvező lehetőségei repítették a lista nyolcadik helyére, Izlandot pedig az ott élő emberek aktív életmódja.
Ha van kedvetek bejárni ezeket az országokat és 2005. július 1. és 2006. június 30. között születtetek, április 16. és 30. között ingyenes európai vasúti bérletre pályázhattok, amit 2024. július 1. és 2025. szeptember 30. között használhattok fel. A részletekről az alábbi cikkünkben olvashattok bővebben:
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.