Most bárki megmutathatja, mekkora fantáziát lát az oktatásban.
A Pedagógusok Szakszervezete novellaíró pályázatot hirdetett, hogy kiderüljön:
Milyenek lennének a mindennapok az iskolákban és az óvodákban a kormány tanácsadói által felvetett konzervatív fordulatot követően?
A pályázat megvalósulását két olyan esemény is megelőzte, amelyek hatással voltak a téma kiválasztására.
A szervezet a kormány tanácsadói által javasolt konzervatív oktatási fordulatot említi, amihez kapcsolódik a Mathias Corvinus Collegium oktatási igazgatójának nemrég megjelent interjúja, amiben többek között megkérdőjelezte a gyógypedagógusok és az iskolapszichológusok szerepét. Emellett pedig a Nemzeti Közszolgálati Egyetem bejelentette a saját pedagógusképzését, amiről a PSZ úgy vélekedik, hogy a jövőben ott végző pedagógusok az "elitiskolák” tanárai lesznek, ami egy még erősebb szegregációhoz vezetne a hazai oktatási rendszerben.
Ezeknek a fejleményeknek köszönhetően hirdette meg a PSZ pályázatát, amire olyan művek beérkezését várják, melyek a leírás szerint: „abban a jelenleg még fiktív világban játszódnak, ahol megvalósult a "konzervatív fordulat" az oktatásban.”
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
