Egy évig biciklivel járnak dolgozni a Pécsi Tudományegyetem dolgozói

Az egyetem több mint 20 munkatárs vállalta, hogy egy évre lecseréli gépjárműjét, és helyette két keréken fog munkába járni.

  • Eduline

A Pécsi Tudományegyetem (PTE) a környezetszennyezés megelőzése, és a kollégáik egészségének megőrzésé érdekében 25 biciklit adott át azoknak, akik egy éven át hajlandóak autó helyett ezt a közlekedési módot használni a munkába menet - jelenték be az egyetem oldalán.

Az ingyenes kerékpárok használatára a „Járj dolgozni kerékpárral az egyetemre!” című pályázat keretében lehetett jelentkezni. A PTE Sportiroda eredetileg egy nagyobb túraprogramhoz szerezte be a bicikliket, ami a pandémia miatt elmaradt. Így az eszközök eddig kihasználatlanok voltak.

„A pályázat célja volt a hétköznapokban a munkatársak részéről is vállalható olyan alternatív közlekedési mód támogatása, melyek a gépkocsihasználatból adódó környezetterhelést mérséklik.”

- nyilatkozta Decsi István, az egyetem kancellárja, majd hozzátette, nagyon pozitív élményként tapasztalták, hogy több mint kétszeres jelentkezés volt a kerékpárokra.

Bár a program jelenleg egy évre szól, az egyetem reméli, hogy a jövőben ezt hosszabb időre is ki tudják majd terjeszteni. Emellett további kerékpártárolókat is terveznek kihelyezni az intézmény környékén.

 

 

A környezetvédelem a PTE számára kifejezetten fontos. Ahogyan már több éve, úgy 2023-ban is első helyen álltak az UI Greenmetric hazai rangsorában, ami a ami a világ „legzöldebb” felsőoktatási intézményeiről készít listát:

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.