Régi iskolájába látogatott Dua Lipa, így fogadták a gyerekek

Újra jelentkezhetett egy iskolai darabba, aminek nem ő kapta a főszerepét hatodikos korában.

  • Székács Linda

Régi általános iskolájába, a londoni Fitzjohn's Primary School-ba látogatott Dua Lipa a BBC Radio 1 műsorvezetőjével, Greg James-szel.

A koszovói-albán származású angol énekesnő egy hatodikos osztálynak okozott meglepetést a látogatásával, előtte pedig találkozott az intézmény igazgatójával, Rob Earrey-vel is, aki szerint hatodikos korában Dua Lipa huncut volt, de pozitív értelemben.

A látogatás apropója, hogy bár az énekesnő már szinte mindent elért, amit egy előadó elérhet, hiszen többek között számos Brit Awardsot és Grammy-díjat tudhat a magáénak, kislányként sajnos nem ő kapta a főszerepet az egyik iskolai előadásban. Erre jelentkezhetett most ismét, az alakítását pedig az intézmény jelenlegi hatodikosai bírálták el, természetesen csak azután, hogy túltették magukat az énekesnő okozta meglepetésen.

 

A gyerekek fotózkodhattak is az iskola korábbi, nagy sikereket elért tanulójával, akit a távozása előtt egy tucat hatodikos ölelt körbe.

 

Az intézmény egyébként már többször is nyilvánossá tette, mennyire büszkék Dua Lipára. 2017-ben például, amikor az énekesnő még Bruno Mars és a Coldplay előzenekaraként lépett fel, az akkor megjelent New Rules című számára alakítottak ki reggeli tornát a diákoknak.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.