Összeesett egy hetedikes egy nógrádi iskolában, tanára élesztette újra

A bajt az egyik társa jelezte a tanárnak, aki azonnal megkezdte az életmentést.

  • Tornyos Kata

Összeesett és megállt a szíve egy 14 éves fiúnak a matematikaórán Nógrád vármegyében, a romhányi általános iskolában. A tanára mentette meg az életét, aki újraélesztette a diákot – írta meg az atv.hu a Bors alapján.

A fiatal magához is tért, mire megérkezett a mentő. A fiút egy budapesti kórházba vitték, úgy tudni, azóta már jobban van. Mint kiderült, a fiú két héttel korábban is elájult, egy veleszületett szívrendellenesség miatt jobban odafigyeltek rá.

Az iskola igazgatója azt mondta, nagyon büszkék, hogy a tanáruk bátran és azonnal cselekedett.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.