Az első nő címmel indított képregénysorozatot az amerikai Nemzeti Repülési és Űrhajózási Hivatal (NASA).
Tornyos Kata
A képregény "Az álomtól a valóságig" című első része Callie pályafutását követi nyomon, aki a történet szerint az első nő a Holdon.
"Callie és a hűséges robot társa, RT számos akadályt, csalódást és tragédiát legyőznek a hosszú út során. Callie a gyermekkori űrutazási álmaitól kezdve az űrhajósjelölt kiválasztásáig elkalauzol bennünket a Holdra vezető útján" – olvasható a NASA honlapján.
Az első nő mindemellett bemutatja azokat a valóban létező technológiákat is, amiket a NASA alkalmaz, a képregényen kívül pedig egy alkalmazást is fejlesztettek, aminek a segítségével virtuális környezetben felfedezhető a Hold felszíne, megtekinthetők az űrkutatás legújabb innovációi és a NASA 3D-s modelljei.
"Mint légierő pilóta és űrrepülőgép parancsnok, azonosulni tudok azzal a kihívással, amelyekkel Callie-nek szembe kell néznie a történetben. Ez az interaktív alkalmazás lehetővé teszi, hogy mások is megtapasztalják az életet az űrben"
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.