Egy alabamai közkönyvtár gyerekrészlegéről eltávolítottak egy mesekönyvet, mert a szerzőt Gaynek hívják.
A Read Me a Story, Stella története egy testvérpárról szól, akik együtt olvasnak és szeretnének egy kutyaházat építeni. Ezzel a könyvvel az írónő az olvasás fontosságára szeretné felhívni a fiatal közönsége figyelmét. A Huntsville-Madison Megyei Közkönyvtár viszont úgy gondolta, hogy ennek a mesének a gyerekkönyvtári részlegéből a potenciálisan „szexuális tartalmú” kategóriába kell kerülnie, írta meg a The Seattle Times.
A könyv ilyenfajta bekategorizálásának egyetlen oka volt:
A szerző neve Marie-Louise Gay.
A szerző kiadója biztos benne, hogy a könyvet nem a tartalma, hanem az író neve miatt cenzúrázták.
„Bár nyilvánvalóan nevetséges, hogy a képeskönyvünk a cenzúrázott könyvek listáján szerepel, pusztán azért, mert a szerző vezetékneve Gay, a tény nevetséges volta nem vonhatja el a figyelmet a helyzet komolyságáról”
- írta Kristen Brassard, az író publicistája a Groundwood Books kiadótól.
Nem ez volt az egyetlen könyv, amit felülvizsgáltak. A Read Me a Story mellett a könyvtárban másik 232 könyvet néztek meg és helyeztek át az eddigi helyéről.
"Mint mindig, most is bebizonyosodott, hogy a cenzúra soha nem arról szól, hogy bizonyos könyvekhez korlátozzák a hozzáférést. Ezzel a gyerekeknek üzennek, hogy bizonyos ötleteket – vagy akár bizonyos embereket – nem érdemes megvitatni, azokat elismerni vagy átgondolni"
- mondta Brassard.
A nyitóképünk illusztráció.
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
