Hatvan éve diplomázott, gyémánt oklevelet kapott a korábbi pedagógus, Ica néni

Czvitkovics Ilona 1962-ben szerzett tanítói képesítést a Szombathelyi Tanítóképző Főiskolán.

  • Székács Linda

Tanítói diplomája megszerzésének 60. évfordulója alkalmából gyémánt oklevelet kapott a Harasztifaluban élő Czvitkovics Ilona az ELTE Savaria Egyetemi Központtól, vagyis a Szombathelyi Tanítóképző Főiskola jogutódjától - számolt be róla a vaol.hu.

Czvitkovics Ilona 1957-ben a körmendi Kölcsey-gimnáziumban érettségizett, majd 1959 szeptemberétől Szombathelyen, a tanítóképző főiskolán folytatta a tanulmányait és itt szerzett tanítói oklevelet 1962 júniusában.

A most 85 éves korábbi pedagógus a tanítói gyakorlatát a csákánydoroszlói iskolában töltötte, majd a végzés után Nagykölkeden kezdett dolgozni, közben pedig a pécsi Tanárképző Főiskolára járt, ahol 1974-ben földrajz szakon diplomázott. Később Rádóckölkeden, majd Budapesten tanított, az évtizedek alatt pedig számos elismerésben részesült, többek között a kiváló egészségnevelési tevékenységéért kapott kitüntetést 1987 júniusában.

Gyémánt diplomáját postai úton kapta kézhez.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.