Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
A felsőoktatásban is elkezdődött a tanítás. Bár ilyenkor még nyugodtak az egyetemisták, hiszen a zh-k és vizsgák még odébb vannak, nem mindenkinek adatott meg, hogy csak beüljön meghallgatni az óráit.
Tárgyfelvételi után lekerül a kezdeti stressz a hallgatókról, onnantól kezdve már csak az órákra kell koncentrálni, hiszen hol vannak még a vizsgák, most kezdődött a félév - nos, ez nem mindenkinél van így. Az idei év legkorábban vizsgázó hallgatói díjat nagy valószínűséggel a Semmelweis Egyetem kapja, ahol már az első héten lesznek írásbeli és szóbeli vizsgák is egyaránt.
A felsőbb éves hallgatók blokkosított oktatási rendszere miatt az Általános Orvostudományi Karon orvosi rehabilitációból már csütörtökön szóbeliznek, sportorvostan írásbeli vizsgára pedig pénteken mehetnek az orvostanhallgatók.

Abban az esetben, ha esti vagy levelező szakon tanultok, az alábbi cikkünkben mutatjuk, hogy mit érdemes tudni a diákigazolványokról.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.