Tanévkezdés: így kösd be a tankönyveket egyszerűen

Ha az utolsó tankönyvkötésed óta már sok év telt el, és a gyereked most kezdi az iskolát, hoztunk néhány tippet, hogyan állj neki!

A megfelelő borító kiválasztása

Az első és legfontosabb kérdés, mielőtt elrohansz az legközelebbi papírboltba, hogy kérdezd meg a tanítót, hogy nejlonnal vagy papírral kösd be a könyveket. A legtöbb pedagógus feltehetően első variációt fogja mondani, amelynek több oka is van:

  • A papírborítás miatt könnyen előfordulhat, hogy a gyerek rögtön nem fogja tudni, hogy melyik tantárgyhoz kapcsolódó tankönyvet vette elő, és el kezdi keresgetni a táskában. Ezzel értékes percek mehetnek el a tanórából.
  • A papírborító ugyan környezetbarátabb megoldás, de könnyen leszakadhat, tönkre mehet a napi használat során. Ha pedig leszakad, nem lehet tudni, kihez tartozik a tankönyv.

Nejlonborítóból is többféle kapható. Az öntapadós könyvkötőt csak haladóknak ajánljuk, hiszen szinte lehetetlen buborékmentesen rögzíteni. A kezdők és az időhiányban szenvedők inkább azt a fajta A/4-es füzetborítót válasszák, amelynek a szélén csak egy vékony öntapadós csík van, így az előbbivel ellentétben könnyebben - és nem utolsó sorban - gyorsabban be lehet kötni a tankönyvet.

 

@eduline.hu

Kinek indul a tankönyvek bekötésével a tanév? #fy #fyp #foryou #magyar #magyartiktok #tankönyv #tanév #tanévkezdés #iskolakezdés

♬ eredeti hang - eduline.hu
Show author's text caption

Tankönyv kötése 5 lépésben öntapadós füzetborítóval

  1. lépés: A nejlon füzetborító közepére tegyük kinyitva a könyvet.
  2. lépés: Hajtsuk rá a nejlont a könyv borítójára, majd erősen húzzuk végig az ujjunkat. Ugyanezt ismételjük meg a hátsó borítóval is. Közben figyeljünk arra, hogy a tankönyv ne mozduljon el.
  3. lépés: Egy gyors mozdulattal húzzuk le az öntapadó csíkot, és rögzítsük a borítót.
  4. lépés: Ha nagyobb a nejlon, mint a tankönyv, akkor a felesleget vágjuk le.
  5. lépés: Ragasszuk rá az öntapadós címkét. (Ebbe a folyamatba a leendő elsősöket is bevonhatjuk.) Végül írjuk rá a gyerek nevét. Ha már nagyobb, akkor ezt már ő is megteheti.

Tankönyv kötése: mit tegyünk, ha elrontottuk?

Előfordulhat, hogy a nejlonborítót túl szorosan rögzítettük. Ha a tankönyv széle csak néhány millimétert hajlik vissza, az még belefér. Ilyenkor párszor nyissuk ki, csukjuk be könyvet, mert egy kicsit a nejlon tud tágulni. Ha ennél nagyobb a különbség, akkor sajnos le kell szedni a borítót. Ebben az esetben egy erős határozott mozdulattal tépjük fel a csíkot, és rögzítsük újra. Feltehetően a csík eredeti nyoma látszódni fog, de a használhatóságot ez nem befolyásolja.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.