Tanévkezdés: így kösd be a tankönyveket egyszerűen

Ha az utolsó tankönyvkötésed óta már sok év telt el, és a gyereked most kezdi az iskolát, hoztunk néhány tippet, hogyan állj neki!

A megfelelő borító kiválasztása

Az első és legfontosabb kérdés, mielőtt elrohansz az legközelebbi papírboltba, hogy kérdezd meg a tanítót, hogy nejlonnal vagy papírral kösd be a könyveket. A legtöbb pedagógus feltehetően első variációt fogja mondani, amelynek több oka is van:

  • A papírborítás miatt könnyen előfordulhat, hogy a gyerek rögtön nem fogja tudni, hogy melyik tantárgyhoz kapcsolódó tankönyvet vette elő, és el kezdi keresgetni a táskában. Ezzel értékes percek mehetnek el a tanórából.
  • A papírborító ugyan környezetbarátabb megoldás, de könnyen leszakadhat, tönkre mehet a napi használat során. Ha pedig leszakad, nem lehet tudni, kihez tartozik a tankönyv.

Nejlonborítóból is többféle kapható. Az öntapadós könyvkötőt csak haladóknak ajánljuk, hiszen szinte lehetetlen buborékmentesen rögzíteni. A kezdők és az időhiányban szenvedők inkább azt a fajta A/4-es füzetborítót válasszák, amelynek a szélén csak egy vékony öntapadós csík van, így az előbbivel ellentétben könnyebben - és nem utolsó sorban - gyorsabban be lehet kötni a tankönyvet.

 

@eduline.hu

Kinek indul a tankönyvek bekötésével a tanév? #fy #fyp #foryou #magyar #magyartiktok #tankönyv #tanév #tanévkezdés #iskolakezdés

♬ eredeti hang - eduline.hu
Show author's text caption

Tankönyv kötése 5 lépésben öntapadós füzetborítóval

  1. lépés: A nejlon füzetborító közepére tegyük kinyitva a könyvet.
  2. lépés: Hajtsuk rá a nejlont a könyv borítójára, majd erősen húzzuk végig az ujjunkat. Ugyanezt ismételjük meg a hátsó borítóval is. Közben figyeljünk arra, hogy a tankönyv ne mozduljon el.
  3. lépés: Egy gyors mozdulattal húzzuk le az öntapadó csíkot, és rögzítsük a borítót.
  4. lépés: Ha nagyobb a nejlon, mint a tankönyv, akkor a felesleget vágjuk le.
  5. lépés: Ragasszuk rá az öntapadós címkét. (Ebbe a folyamatba a leendő elsősöket is bevonhatjuk.) Végül írjuk rá a gyerek nevét. Ha már nagyobb, akkor ezt már ő is megteheti.

Tankönyv kötése: mit tegyünk, ha elrontottuk?

Előfordulhat, hogy a nejlonborítót túl szorosan rögzítettük. Ha a tankönyv széle csak néhány millimétert hajlik vissza, az még belefér. Ilyenkor párszor nyissuk ki, csukjuk be könyvet, mert egy kicsit a nejlon tud tágulni. Ha ennél nagyobb a különbség, akkor sajnos le kell szedni a borítót. Ebben az esetben egy erős határozott mozdulattal tépjük fel a csíkot, és rögzítsük újra. Feltehetően a csík eredeti nyoma látszódni fog, de a használhatóságot ez nem befolyásolja.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.