40 éve érettségizett először, azóta próbál bekerülni álom egyetemére.
Az 56 éves Liang Shi sok szempontból sikeres életet élt: különféle iparágakban dolgozott, végül saját vállalkozást nyitott, megnősült, és született egy fia. De van egy cél, amit még nem ért el, bár nem a próbálkozás hiánya miatt: elég jó pontszámot szerezni a kínai főiskolai felvételi vizsgán ahhoz, hogy felvegyék a legjobb egyetemre – írta meg a CNN.
Liang június elején tette le a „gaokao” néven ismert fárasztó kétnapos vizsgát közel 13 millió diákkal együtt. 40 éve vizsgázott először, ez a mostani volt a 27. alkalom, amikor letette a gaokaót, mivel minden alkalommal elégedetlen volt a pontszámával. A hallgatók vizsgaeredményei az egyetlen kritériumuk a főiskolai felvételhez.
Tovább kell próbálkoznia
Az összesített 750-ből 428 pontot szerzett – ez alacsonyabb az előző évi eredményeinél, és nem elég ahhoz, hogy a legtöbb főiskolára bejusson, nem beszélve egy olyan elitről, mint a Szecsuáni Egyetem, amelyről évtizedek óta álmodozik.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Hiába nőtt a pedagógusképzésbe jelentkezők száma, több olyan osztatlan tanárképzés is van, amely alig vonz jelentkezőket: a biológia-kémia tanári képzésre például mindössze 19-en jelentkeztek első helyen, míg fizikatanár-kémiatanárnak csupán hárman. Sőt, több olyan képzés is akad, amit senki vagy mindössze egyetlen diák jelölt meg első helyen.
A Tisza megnyerte a 2026-os országgyűlési választásokat, így 2010 óta most lehet először önálló oktatási minisztérium.
Megnyílt az Európai Unió egyik legnépszerűbb ifjúsági programjának, a Európai Bizottság által indított DiscoverEU idei pályázata. Közel 900 magyar 18 éves nyerhet ingyenes európai utazási bérletet.
Az elmúlt tizenhat évben a saját bevallása szerint folyamatos rendszerkritika és rendszerellenzékiség határozta meg Radó Péter oktatáspolitikai tartalmú írásait: az oktatáskutató szerint „ráfeszült” az autokratikus rendszerre, ez a feszültség pedig a tegnapi választási eredmények után kezdett oldódni benne.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.
