Elballagott Greta Thunberg, utoljára vett részt iskolasztrájkon

Ez viszont nem azt jelenti, hogy nem folytatja a klímaváltozás elleni harcot.

  • Székács Linda

Elballagott Greta Thunberg, utoljára sztrájkolt iskolásként a klímaváltozás ellen - vette észre péntek délután a 444.hu.

A klímaaktivista 2018-ban kezdett bele az immáron 251. hete tartó a "Skolstrejk för Klimatet", vagyis iskolasztrájk a klímáért nevű akciójába, melynek során minden pénteken a svéd parlament előtt tüntetett, kezdetben egyedül, majd a diáktársaival. A diákok végül egy világszintű mozgalomhoz nyújtottak inspirációt, hiszen Fridays for Future néven 2019-ben már a világ 180 országából több millió iskolás vett részt a klímasztrájkban, Greta Thunberg pedig politikusok előtt is rendszeresen felszólal a klímavédelem ügyében, de több könyve is született a témában.

Bár a diáklány pénteken befejezte az iskolát, így a diákaktivista pályafutását is, a közösségi oldalán azt írja, továbbra is folytatja majd az akciókat a klímaváltozás ellen.

Még mindig itt vagyunk, és nem is megyünk sehova innen. Sok minden változott azóta, hogy elkezdtük, de még nagyon hosszú út áll előttünk"- írja a Twitteren. Thunberg úgy látja, a világ még mindig rossz irányba halad, a hatalom feláldozza a bolygót a kapzsiság, a profit és a gazdasági növekedés érdekében, miközben kritikusan haladunk egy olyan ökológiai fordulópont felé, ahonnan elkerülhetetlen lesz a klímakatasztrófa.

Ahhoz, hogy mindent megváltoztassunk, mindenkire szükségünk van

- teszi hozzá a 20 éves lány, aki az utolsó középiskolai napján is a svéd parlament előtt sztrájkolt.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.